1、哪一颗星没有光，
2、下个星期天，妈妈要带我去西湖划船。
3、冠词使用错误：例如“我买了书，但没有读过书”，应该改为“我买了一本书，但没有读过它”。
4、母亲的膝上。
5、a)Icleanedmyroomby________.
6、每个小孩子都喜欢小动物。
7、词义混淆：例如“我很喜欢看动物园里的花花草草。”应改为“我很喜欢看动物园里的动物和植物。”
8、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的.
9、长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
10、这件事是事实。
11、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪.
12、黑熊躲进大树洞里。
13、哪一次我的思潮里
14、我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。
15、你不可能不知道这件事。
16、燕子飞过大海，不可能不辛苦、艰难。
17、他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。
18、修改病句是四年级下册语文学习的重点之一。
19、报纸的诱惑力如此之大，每日都要读它。
20、练习二把下列句子改为双重否定句。
21、繁星（一五一）
22、答案：a)herself,b)themselves,c)ourselves,d)himself
23、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
24、星期天,我们必须去看排球赛。
25、哪一朵花没有香，
26、星期天,我们不得不去看排球赛。
27、标点符号错误：例如“今天天气晴朗风和日丽。”应改为“今天天气晴朗，风和日丽。”
28、人不可能不喝水。
29、写得不怎么样，但还是有希望的。
30、d)Hewashed________afterplayinginthemud.
31、写得不怎么样，但还是有希望的。3、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪.
32、重点题型中可能涉及到对病句进行修改或找出错误之处，因此需要注意。
33、哪一次我的心中
34、这件事不可能不是事实。
35、繁星（七一）
36、是2因为四年级下册语文课程中涉及到许多复杂的语法知识和句子结构，容易出现病句。
37、Thechildrencleanedthemselveswhentheguestsarrived.当客人到达时，孩子们打扫了自己。
38、香港回归伟大的祖国，我们不能不感到无比自豪。
39、答案：C
40、在学习语文的过程中，要多阅读优秀的文章和作品，积累语感和语法知识，同时多做相关的练习，提高自己的语文能力和修改病句的能力。
41、以下是四年级反身代词专练及答案：
42、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
43、您为我们付出了这样高的代价，不可能不足以表达您对中国人民的友谊。
44、信赖，无不创造出美好的境界。
45、D.我们要养成爱读书，特别是读经典的好习惯。
46、标点符号错误：例如“小明说他喜欢吃面条饭，可是我觉得不好吃”，应该改为“小明说他喜欢吃面条饭，可是我觉得不好吃。”
47、把下列句子中的反身代词填入空格中：
48、反身代词是一种表示反射或强调的代词。它的基本含义是：通过反身代词指代主语，使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系，在人称、性、数上保持一致。
49、火红的太阳，
50、Sheenjoyedherselfatthepartylastnight.她在昨晚的聚会上玩得很开心。
51、我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。
52、黑熊不得不躲进大树洞里。
53、报纸的诱惑力如此之大，没有哪日不读他它。
54、学校里只给每人发一张票,这不能不叫人为难。
55、写出下列句子中的反身代词：
56、A.同学们写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
57、B.运用“互联网+”，能推动各领域的创新和发展，是实现经济转型升级的重要途径。
58、你应该知道这件事。
59、问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪。
60、时态错误：例如“昨天我去看了电影，现在我正在看书。”应改为“昨天我去看了电影，现在我正在看书。”
61、反身代词是指表示动作的主体和承受者是同一人的代词，包括myself、yourself、himself、herself、itself、ourselves、yourselves和themselves。在日常生活中，我们经常使用反身代词来强调自己的动作或状态，例如“Ihurtmyself”、“Hetaughthimselfhowtoplayguitar”等。为了更好的掌握反身代词的用法，我们可以通过练习来加深理解。例如，配合句子填写正确的反身代词，或者根据题目选出正确的反身代词等。通过反身代词的专练，我们可以更加熟练地运用这些代词，让我们的语言更加精准、严谨。
62、没有你的凉爽！
63、b)Theydidtheprojectallby________.
64、B.通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。
65、时态错误：例如“我昨天去了动物园，看到了很多动物”，应该改为“我昨天去动物园，看到了很多动物”。
66、哪一棵树没有绿，
67、漏词或多余词：例如“我昨天去学校了。”应改为“我昨天去了学校。”
68、没有哪个小孩子不喜欢小动物。
69、D.科学家们依靠高超的科学技术，终于实现了在月球上居住的梦想。
70、没有花的芳香！
71、红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。
72、反身代词是指表示动作的主语和宾语是同一个人或物的代词，例如：自己、自身、自己的等。四年级学生在学习反身代词时，需要掌握反身代词的用法和意义。通过练习，能够加深对反身代词的理解和应用。为了更好地掌握反身代词，学生可以通过做题来提高自己的能力。在练习过程中，需要注意理解题目的意思，正确选择反身代词，从而提高自己的语言表达能力。
73、答案：A
74、c)Theycookeddinnerfor________.
75、哪一只鸟不会飞，
76、Myself,Ican'tfindthecat.我，我自己找不到那只猫。
77、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
78、下列句子中没有语病的一项是()
79、拼写错误：例如“小明是一个聪敏的孩子。”应改为“小明是一个聪明的孩子。”
80、反身代词是指在句子中用来指代或强调主语的代词。常见的反身代词有：myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves。例如，在句子"Hehurthimselfwhileplayingfootball."中，反身代词"himself"指的是主语"he"，强调了他自己受伤的情况。
81、b)Thecatwashed________.
82、繁星（七二）
83、同时，病句的修改不仅要求学生掌握语法知识，还需要注重语言的连贯性和准确性。
84、A.读了《慈母情深》一文，我深受感动，后来逐渐明白，什么是宽广的无私的母爱。
85、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
86、以下是四年级修改病句练习题及答案：
87、哪一座山峰不高，
88、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
89、词语用法错误：例如“我喜欢吃葡萄，它的味道很好”，应该改为“我喜欢吃葡萄，它的口感很好”。
90、我们建成了希望小学。
91、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
92、反身代词是成立自己的动词来强调自己的身份或行为。例如，“我给自己做早饭”中的“自己”就是反身代词。在四年级的学习中，学生需要掌握反身代词的用法和意义，例如“我们应该爱护自己的身体”或“我会自己穿鞋子”。通过反身代词的使用，学生可以更清晰地表达自己的意思，强调他们的自我意识。因此，在四年级的学习中，反身代词的专项练习是必不可少的。
93、森林啊！
94、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
95、语序错误：例如“他们想着怎么回家的路。”应改为“他们想着回家的路怎么走。”
96、练习一把下列句子改为双重否定句。1、长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
97、我不可能不是好学生。
98、通过反身代词的练习，学生可以加深对该语法知识的理解，并且提高正确运用反身代词的能力。
99、葡萄的叶下，
100、您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
101、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。
102、你不得不承认电子计算机是“天之骄子”。
103、下个星期天，妈妈不得不带我去西湖划船。
104、在面前，没有困难不能克服。
105、学生需要通过多读、多练、多发现和纠正自己犯错，积累修改经验，提高病句修改的水平。
106、语序错误：例如“我去年看了一本有趣的书”，应该改为“去年我看了一本有趣的书”。
107、你承认电子计算机是“天之骄子”。
108、练习二把下列句子改为双重否定句。1、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
109、他见义勇为的行为，不得不让我们深受感动。
110、练习一把下列句子改为双重否定句。
111、A.同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。
112、写得不怎么样，但不是没有希望的。
113、四年级学生可以通过练习来掌握反身代词的用法。以下是一些练习题及答案，供学生练习：
114、我们不是没有建成希望小学。
115、回答如下：以下是四年级下册语文修改病句重点题型：
116、星期天,我们不可不去看排球赛。
117、C.面对错综复杂的国际形势，我们要努力维护和平，加强合作，推动世界发展。
118、这不会不是伟大的奇观。
119、我是好学生。
120、答案：a)myself,b)itself,c)themselves
121、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。
122、Hebrushedhisteethbeforebed.他睡觉前刷牙。
123、同时，老师也需要针对学生的不同错误点和水平，提供个性化的指导和辅导。
124、在面前，什么困难都能克服。
125、用词不当：例如“我喜欢米线多过面条。”应改为“我喜欢米线胜过面条。”
126、a)Shedecoratedtheroom________.
127、这些事——
128、c)Weneedtotakecareof________.
129、写得不怎么样，但不是没有希望。
130、词语搭配错误：例如“拍打着翅膀的蝴蝶飞来了。”应改为“拍动着翅膀的蝴蝶飞来了。”
131、信赖，往往创造出美好的世界。
132、Theycan'tskiandneithercanI.他们不会滑雪，我也不会。
133、星辰啊！
134、爹妈都不在家，不得不自己动手丰衣足食了。
135、B.经过反复推敲，他终于找到了解决和发现问题的好办法。
136、这部电影使我感动得流泪。
137、D.由于李老师工作成绩突出，使他获得了“优秀教师”的光荣称号。
138、C.一进运动场，同学们就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
139、拼写错误：例如“我喜欢吃鱼，它很好吃”，应该改为“我喜欢吃鱼，它很好吃。”回答如下：以下是四年级下册语文中常见的修改病句题型：
140、长城不能不说是历史上的一个伟大奇迹。
141、这是伟大的奇观。
142、因为语文学科要求语言表达的准确性和规范性，病句会影响文句的表达效果，因此修改病句是重要的学习任务之一。
143、是永不漫灭的童年回忆
144、C.昨天晚上，我紧紧地握着王爷爷的手，不住地摇着，好久才放开。
145、这部电影不能不使我感动得流泪。
146、词语搭配错误：例如“我来到了学校的外面”，应该改为“我来到了学校外面”。
147、语法结构错误：例如“我妈妈做的饭菜好吃，让我感到很开心。”应改为“我妈妈做的饭菜好吃，让我感到很开心。”
148、人都喝水
149、答案：D
