1、保留主干,去除枝叶。
2、①缩句的基本原则:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。
3、*老师批改作业。(对)
4、缩句不能简单地理解为把长句子变成短句子,缩句是对句子成分进行分析的一种语法训练,其基本要求是把句子的主杆成分(主语谓语和宾语)提炼出来。
5、*妈妈是一名教师。(对)
6、一是最简略的表达“谁干什么”法。
7、连动句缩句技巧:
8、*我喜欢听音乐。(对)
9、*他在教室里看书。(对)
10、*妈妈穿着一件漂亮的新裙子。
11、*小红在认真地画画。
12、三是最简略的表达“谁是什么”法。
13、*爸爸在花园里种花。(对)
14、判断下列缩句是否正确:
15、缩句下列句子:
16、保留主语、谓语和宾语,去除定语、状语和补语。
17、*小明在写作业。(对)
18、缩句是一种常见的语文练习,目的是去除句子中的冗余部分,留下句子的核心意思。以下是缩句的方法和练习:
19、二是最简略的表达“谁怎么样”法
20、保留中心词,去除修饰词。
21、缩句方法:
22、*蓝蓝的天上飘着几多白云。
23、②缩句一般有三种方法:
24、*爷爷在山上采药。(对)