1、⑨列表：用列表的方式对事物的特征（事理）加以说明,使说明更简明更直观.
2、③作比较：把××和××加以比较,突出强调了事物的特征（事理）.
3、B、引用具体的数据；（作用同列数字）
4、①举例子：通过举具体的实例对事物的特征（事理）加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.
5、⑧列数字：用具体的数据对事物的特征（事理）加以说明,使说明更准确更有说服力.
6、秋雨像远远地珍珠儿,零零散散、断断续续.
7、列数字：太阳离我们有1.5亿公里远。
8、⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象（事理）加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（事理）.
9、④作诠释：对事物的特征（事理）加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂.
10、②分类别：对事物的特征（事理）分门别类加以说明,使说明更有条理性.
11、D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性.
12、简单说法：不规则的扁球体.
13、瓦蓝瓦蓝的天空中,悬着几朵乳白色的云,像风平浪静的大海上的小白帆.
14、打比方，指用甲事物来说明乙事物的行为。例句：
15、地球的形状：地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体.
16、打比方：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
17、⑥摹状貌：对事物的特征（事理）加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象.
18、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸,她像一个文静的姑娘,把皎洁的银光洒向人间.
19、（引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用.）
20、C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力.
21、作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
22、详细介绍：
23、那白云犹如一朵朵盛开的菊花,又酷似高傲娇艳的牡丹.
24、蜗牛可以根据壳分为两类，一类是贝壳状蜗牛;一类是旋转状蜗牛。（分类别）举例子：年龄稍大，记忆力不一定就差。马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。
25、⑩引用说明：引用说明有以下几种形式——
26、打比方：花丛中隐藏这像珊瑚似的小红豆。
27、除了举例子，列数字，举例子，打比方，常见的说明方法还有：分类别、作比较、列表、下定义、作引用（引资料、引神话、引诗句、引名人名言）、作诠释、摹状貌，作假设这几种。
28、⑤打比方：将××比作××,从而形象生动地说明了事物的特征（事理）.
29、A、引用具体的事例；（作用同举例子）
30、使用某种说明方法的作用的分析,先要明白各种说明方法通常的作用,再与说明对象的特征和具体语境结合起来.可用公式“作用=方法本身的作用+说明对象及其特征”.几种说明方法本身的作用：打比方,生动形象；列数字,准确；用表,清晰明了；举例子、作比较,通俗易懂；下定义,揭示本质特征；分类别,条理清楚；引资料,引证事物特征.
31、春天的白云多姿多彩,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸.
32、她的脸就像六月的天气一样,刚刚还是朗朗晴空,顷刻间就乌云密布暴雨倾盆了.
33、世纪末,英国大科学家牛顿研究了地球自转对地球形态的影响,从理论上推测地球不是一个很圆的球形,而是一个赤道处略为隆起,两极略为扁平的椭球体,赤道半径比极半径长20多公里.1735～1744年法国巴黎科学院派出两个测量队分别赴北欧和南美进行弧度测量,测量结果证实地球确实为椭球体.如果远距离的看上去,你会发现地球形状像一只梨子：它的赤道部分鼓起,是它的“梨身”；北极有点放尖,像个“梨蒂”；南极有点凹进去,像个“梨脐”,整个地球像个梨形的旋转体,因此人们称它为“梨形地球”.其实地球确切地说,是个三轴椭球体.
