1、Willyoucometotheparty?
2、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?
3、(三)对划线部分提问
4、否定回答:No,heisn't.
5、扩写句子很重要,
6、→Hewillnot(won't)gotothezooifit
7、三看指代明不明,不明之处要注清,
8、在情态动词can,should,will等后加not
9、一、“的”“地”去前
10、b:Amyreadsbookseveryevening.改一般疑问句:DoesAmyreadbookseveryevening?
11、a:句中第一个动词是原形时,在其前加上don’t。如:
12、划线部分是“数量”,特殊疑问词用howmany或howmuch
13、扩句不是句子,扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
14、缩句的方法和技巧口诀
15、肯定回答:Yes,heis.
16、some改成any。
17、朋友你记住了吗?
18、二代:用特殊疑问词代替划线部分
19、Thebagisyours.---Whoseisthebag?
20、划线部分是“原因”,特殊疑问词用"why"如:Ilikesummer,becauseIlikeswimming.
21、否定回答:No,Idon't.
22、如:cannot,shouldnot,willnot;
23、一找:找特殊疑问词
24、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat?
25、(I改成you,my改成your,some改成any)
26、缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。
27、就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
28、对划线部分提问的程序:
29、整体扩句法。
30、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?
31、★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种:
32、(二)肯定句改否定句的方法:
33、一般疑问句有两种回答,即:肯定回答和否定回答。其中,肯定回答用yes,否定回答用no。
34、C:句中第一个动词是过去式时,在其前加上didn’t,原来的动词过去式改为动词原形。
35、小明笑得眼泪都出来了。
36、划线部分是“地点”,特殊疑问词用where
37、缩句:冬姑娘披上了衣装。
38、一、肯定句改一般疑问句的方法
39、“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
40、三移:把特殊疑问词移到句首
41、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?
42、这两种转换的时候要注意两点:
43、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”,特殊疑问词用whose
44、新的一天,我想迎着朝阳过着美好幸福的生活了。
45、缩句:钟声回响。
46、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?
47、(I改成you,my改成your,some改成any,)
48、CanyouspeakEnglish?
49、否定回答:No,Ican’t.
50、把be动词放在主语前(也就是句首),剩下的照抄,句号改成问号。
51、注意:句首的第一个字母要大写,句尾标点应为“?”。
52、一、将直接叙述转换为间接叙述
53、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少
54、LiLeicanswim.→LiLeicannot(can't)swim.
55、如:Doyoulikeles?
56、比较主要词语,找出中心词语。
57、划线部分是“颜色”,特殊疑问词用whatcolour
58、冬姑娘早早的披上了白色的衣装。
59、我要努力奋斗让家人们过上幸福美满的生活。
60、三、保留“着”“了”“过”
61、口诀四:“着”“了”“过”要保留
62、b:Iamfine.改一般疑问句:Areyoufine?
63、b:句中第一个动词是三单形式时,在其前加上doesn’t,原来的动词三单形式改为动词原形。如:
64、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?
65、比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。
66、缩句:女孩唱出歌声。
67、扩句要多写,缩句要小写,就是这样子
68、有的长句子都有很多修饰的词语,“的”、“地”字前面的词语可去掉。例如:
69、Igetupatsixo'clockeveryday.
70、Iamagirl.→Iamnotagirl.
71、有的长句子中有数量词语,如一批、一群、几百只、几盆等数量词语是可以删去的。
72、缩句去掉修饰词语,地字前面的词语。
73、“我家附近公园里的苹果树上结满了红红的大苹果。"这是一个长句子,先找出主要词语,主语有”公园里“、”苹果树上“。谓语是”结满了“,宾语是”苹果“。因为苹果只能长在苹果树上,所以中心词语是苹果树。此句的缩句为:苹果树上结满了苹果。
74、如:a:Ilikeles.改一般疑问句:
75、我要披荆斩棘,排除人生路上的困难与阻碍,过上紧张繁忙而又有意义的生活了。
76、二、“得”去后
77、在be动词后直接加not
78、b:Iwillcometotheparty.改一般疑问句:
79、Isheyourfather?
80、一看成分缺不缺,缺的成分要补全,
81、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
82、就一般疑问句回答
83、如:Heismybrother.---Whoishe?
84、例如:“人们都惊讶地呼喊起来。”句中,“都惊讶”是用来修饰“呼喊起来”的,要删去。
85、划线部分是“多少钱”,特殊疑问词用howmuch
86、我要大干三年买车买房,过上想要的生活。
87、这个必须要记准。
88、四变:未划线部分变为一般疑问句
89、be动词或情态动词的一般疑问句的回答:
90、→Youaren’tastudent.
91、小花猫高高兴兴地晒太阳。
92、缩句:小明笑
93、答,用我要过生活扩写句子,我要过上幸福的生活!
94、添枝叶,要妥贴。主干枝叶要相配,生动具体又准确。扩句的方法,就是这主语和宾语前加上定语,在谓语前加上状语,在谓语后加上补语。
95、缩句口诀:
96、如:isnot,arenot,amnot
97、不要忘改句子后面的标点符号。
98、副词表示状态的词语,“高高兴兴地”,这个词语可去掉,保留了主干。
99、口诀一:“的”的前面要去掉。
100、如:Ioftengotoschoolonfoot.---Howdoyouoftengotoschool?
101、扩写句子的顺口溜,抓主干,不能确。
102、五看意思重复否,重复词语要赶走。
103、缩句为:女孩唱出歌声。
104、肯定回答用Yes,主语+be\情态动词.”,否定回答用“No,主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t,aren’t,wasn’t,weren’t,can’t,mustn’t,needn’t等。
105、缩句去掉形容词语,“的”字前面的词语。
106、有的长句子都有很多修饰的词语,“地”字前面的词语可去掉,例如:小花猫高高兴兴地晒太阳。
107、“快乐的女孩拿着手提袋,准备到超市去购物。”这是一个比较长的句子,大家可以先找出主语”女孩“,谓语是”购物“。有的句子没有宾语,但必须有主语和谓语。此句缩句为:女孩购物。
108、二看搭配当不当,不当之处改流畅,
109、有的长句子中有很多状语,如时间、地点等状语都可以删去。例如:上个星期六,女孩在书馆看书。时间状语是”上个星期六“,可删去。地点状语是”在书馆“,可删去。缩句为:女孩看书。
110、缩句:运动员兴奋
111、缩写句子就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要成分,而不改变句子的主要意思。
112、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?
113、一、删去“的”前修饰成分。
114、缩句去掉补充说明词语,得字后面的词语。
115、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
116、新的一年,我要努力过上自己想要的幸福生活了。
117、缩句:小花猫晒太阳。
118、银色的雪光照着一望无际的大草原。
119、有的长句子中有补充说明的词语,也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如:运动员高兴得锻炼。补语是”高兴得“,可删去。缩句为:运动员锻炼。
120、划线部分是“人”,特殊疑问词用who
121、肯定回答用“Yes,主语+do\does.”,否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t,didn’t等。
122、把情态单词can,shall,wil,must等放到句首,剩下的照抄,句号改成问号。
123、缩句的方法有五种:
124、→Idon'tgetupatsixo'clockeveryday.
125、Doyoulikeles?
126、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。
127、划线部分是“年龄”,特殊疑问词用howold
128、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?
129、句子主干主谓宾,
130、我要过紧张而繁忙的生活了。
131、c:Amyreadbookslastnight.改一般疑问句:DidAmyreadbookslastnight?
132、缩句顺口溜:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
133、有的长句子中有补充说明的词语,也就是补语可以删去。“得”后补充说明的词语可删掉。例如:
134、如:a:Heismyfather.改一般疑问句:
135、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?
136、三句口诀拿下“缩句”
137、助动词Do/Does/Did放在句首,句号改成问号。其结构:助动词+主语+动词原形+其它?
138、如:a:Icandraw.改一般疑问句:
139、扩时只加定状补。
140、一些要点要记牢。
141、如:Thisisabook.---Whatisthis?
142、如:Isheyourfather?
143、→MrWangdoesn'tworkinafactory.
144、例如:漂亮的女孩唱出美妙的歌声。形容词语就有”漂亮的“、”美妙的“,这两个词语可去掉,
145、例如:女孩找到了两盆花。句子中的数量词语是”两盆“,可删去。最后缩句为:女孩找到了花。
146、Hewillgotothezooifitrainstomorrow.
147、扩句,在句子主干的基础上,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的意思更具体形象,充实丰满。
148、有的长句子有修饰的形容词语都放在名词前,“的”字前面的词语就属于这样的词语,可去掉,
149、原句子里面如果有否定词(不、没有),改写的时候要去掉。反之,如果原句子里面没有否定词,改写的时候要加上。
150、四看用词当不当,恰当词语来换上,
151、IwatchedTVlastnight.→Ididn'twatchTVlastnight.
152、可以扩写成我要过自己想要的生活了,扩写句子和缩写句子,都不能跑题而且还不能失去原有的意思,句子的精髓不能失去
153、--Whydoyoulikesummer?
154、划线部分是“时间”,特殊疑问词用whattime或when
155、例如:“美丽的蝴蝶飞走了。”句中,“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此,应该删去。
156、肯定回答:Yes,Ido.
157、缩句为:小花猫晒太阳。
158、六看句子矛盾处,去矛除盾要摆平,
159、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?
160、行为动词的一般疑问句的回答:
161、改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。2.改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他(们)。一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是:孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。
162、缩句去掉数量词语,保留中心词语。
163、我要过上一个幸福而且让人刮目相看的生活了。
164、rainstomorrow.
165、缩句的顺口溜是:主要去掉修饰词,“的、地”前面的词语,“得”字后面的词语,一般都是要除去;时间地点和数量,保持原意可放弃;长句先找核心词,其他部分再选择;扩句顺口溜是:扩句时,既不能改变原句的意思,也不能改变句子句型,这是基本的扩句原则。扩句后,要多读几遍,检查语句是否通顺,词语搭配是否适当。
166、局部扩句法。
167、“着”“了”“过”表示动作完成的状态,不能删掉,否则就改变原句的意思了。例如:
168、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?
169、扩句顺口溜:抓主干,不能缺;添枝叶,要妥帖。主干枝叶两相宜,生动具体又准确。
170、Canyoudraw?
171、口诀二:“地”的前面要去掉
172、找出句子主谓宾。
173、我也要过生活了,所以这些东西不能全部给你。
174、划线部分是“交通方式”,特殊疑问词用how
175、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don't/doesn't/didn't
176、二、删去“地”前的修饰、限制成分。
177、Youareastudent.→Youarenotastudent.
178、扩句的方法和技巧口诀
179、三年级的句子转换类型一般是反问句转陈述句或者陈述句转反问句。
180、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what
181、肯定回答:Yes,Ican.
182、口诀三:“得”的后面要去掉
183、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?
184、MrWangworksinafactory.
185、主干必须保留下,
186、缩句:雪光照着草原。
187、七看分类当不当,异类事物另置放。
188、句子扩写方法
189、划线部分是“职业”,特殊疑问词用what
190、缩句去掉状语,如时间、地点等状语。
191、漂亮的女孩唱出美妙的歌声。
192、抛弃了一切烦躁的我要快快乐乐的度过我今后的生活了