1、我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句，缩到最简）
2、用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。
3、火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。火星上生命难以存在。
4、母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。（仿写句子）
5、一、按要求写句子。
6、小学六年级语文下册句子专项训练
7、__________________________________________
8、她瞥了那人一眼，嘴撇得像个菱角。2、他在写字台前一坐就是一上午，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。
9、_______________________________________
10、三、按要求写句子。
11、@会开花的菠萝
12、他们知道班长要把敌人引上绝路。（改成反问句）
13、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
14、____________________________________
15、作比较：但是同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（13《只有一个地球》）
16、我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词，把两句合并成一句话）
17、仿写句子：
18、_________________________________________。
19、走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。
20、_________________________________________________。
21、（人教版）
22、地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（用加点词语造句）
23、火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。
24、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
25、_________________________________________
26、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
27、方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。（缩写句子）
28、以下是我的回答，六年级下册语文句子赏析是一个有趣而富有挑战性的任务。这些句子往往蕴含着丰富的情感、深刻的哲理和优美的表达。以下是对几个典型句子的赏析：
29、“滴水穿石，非一日之功。”这句话以滴水穿石为喻，形象地说明了持之以恒、坚持不懈的重要性。它告诉我们，任何成功的背后都需要长期的努力和坚持，没有一蹴而就的捷径。这句话富有哲理，给人以深刻的启示。
30、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句话表达了诗人对人生价值的思考。诗人认为，人生虽然短暂，但我们应该珍惜每一个时刻，用我们的行动和信仰去照亮我们的人生道路。这句话充满了对人生的热爱和对未来的憧憬。
31、火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。（用关联词将两句话连成一句话）
32、这_______，这_____，使_____________。
33、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句话描绘了山水之间的美丽景色，同时也寓意着人生中的困境和转机。当我们面临困境时，不要失去信心，因为也许下一个转角就会迎来新的希望和机遇。这句话给人以勇气和力量，激励我们不断前行。
34、_____________，就像___________。
35、“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这句诗描绘了春天的景象，春风使江南岸边的景色焕然一新，而明月则引发了诗人对故乡的深深思念。通过生动的景象描写和含蓄的情感表达，句子展现了诗人对春天的喜爱和对家乡的眷恋。
36、二、改写句子。
37、通过对这些句子的赏析，我们可以感受到语文的魅力和深度。这些句子不仅让我们欣赏到了优美的语言表达，还让我们领悟到了人生的真谛和哲理。在六年级下册的学习中，我们应该更加关注这些句子的内涵和深意，不断提升自己的语文素养和审美能力。
38、排比：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1《山中访友》李汉荣）
