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精选六年级英语改写句子的方法和技巧【31句】

时间:2024-06-25 14:59:16

1、注意:强调一点,有some的要考虑是否要用any。

2、口诀二:将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有、不像、不该)改为肯定词(是、能、会、有、像、该)。

3、口诀三:在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、把句子中的肯定改成否定,否定改成肯定。

5、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。

6、陈述句改反问句,其方法如下:

7、(3)在助动词后加not。

8、口诀五:自然、就后面不能有难道。

9、(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

10、肯定改否定——难道这个消息不让我们很开心吗?

11、口诀四:句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

12、在原陈述句前加“难道”,句子最后加“吗?”;

13、加“难道”、“吗?”——难道这个消息让我们很开心吗?

14、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。

15、2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;

16、4、实在不会改的情况下,在最前面加”不得不说”这个词;

17、(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

18、按上述方法修改如下:

19、3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语;

20、在句中的恰当位置添加反问语气词(怎、怎么、难道、何尝等)。

21、口决一:将肯定句中的肯定词(是、能、会、有、像、该)改为否定词(不是、不能、不会、没有、不像、不该)。

22、(2)确定助动词用do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,

23、陈述句改为反问句方法:

24、1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词;

25、在句末添加对应的疑问助词(呢、吗等),句号改为问号。最后看句子是否通顺,适当做些调整,但不能改动太大,影响原句意思。改写参考:我说的是对的。改为反问:难道我说的不是对的吗?愿对你有所帮助!

26、例如陈述句:这个消息让我们很开心。

27、陈述句改成否定句只能改为双重否定句,的方法和步骤如下:

28、英语语法中陈述句改否定句:

29、如上述二者都没有,就应用助动词+not,分四个步骤:

30、将句中的否定词改为肯定词,或将肯定词改为否定词。即有“不”去“不”;无“不”加“不”。

31、.5、检查改后的句子是否读得通顺。

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