1、这里的“看”产生了新的意思，指的是“摸”，盲人是通过用手摸字来感觉字形的。
2、海伦凯勒是一个位盲人，她学会了“看”书。
3、这里赋予它的特殊含义指我们的祖先，虽然处于远古时代，科学技术还没有今天这样发达，然而，他们已经能够从地球上探索出宇宙的某些奥秘)③云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
4、是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”？（《才能来自勤奋》）
5、突出强调。
6、)④这样的“聪明人”还是少一点好。
7、句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝
8、我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。（《放风筝》）
9、表示特殊含义。
10、这个句子中的引号将直接引用的话语与其他部分区分开来，使读者能够清楚地理解说话者的观点。带引号的句子在表达中起到了重要的作用，使语言更加准确、明确和有力。
11、“这个句子有一个感叹号！”她喊道，“不管怎样，我都会把它放在引号的外面。”
12、带引号的句子是一种标点符号的使用方式，用于引述他人的话语或引用特定的词语。它通常用于直接引用他人的观点、对话、书籍、文章等内容。带引号的句子可以帮助读者明确区分原文和引用内容，同时也可以强调特定的词语或短语。在写作中，带引号的句子常用于引用权威人士的观点、描写对话、引用文献资料等。例如：“他说，‘我很喜欢这本书’。”
13、单引号用于引用对话中的引用语句，例如：“她问他，‘你明白了吗？’”
14、表示特定的称谓和需要着重指出的部分:
15、西施非常漂亮，每当她从村子里走过，看到的人都向她行“注目礼”。
16、这里的含义是指天上的各种各样的云朵，有经验的人看到它就会知道天气的情况，正所谓“看云识天气”
17、(明确：这里的“聪明人”加上引号，其实是反话正说，修辞手法称之为反语。“聪明人”，既“愚笨者”)
18、特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点。
19、“在中文中，使用双引号来标记引用的句子。”
20、(明确：“足不出户”是一个成语，意思是脚不出家门。形容见识浅陋，视野不广。
21、二、引号的作用：
22、句中的引号，表示它不是真的丑小鸭和白天鹅，而是一个并不聪明的孩子通过自己的努力成为了获得诺贝尔奖的伟大物理学家，他就是爱因斯坦。
23、（1）我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
24、（3）人们都说:“桂林山水甲
25、表示讽刺和嘲笑。
26、(明确：这里“之”字引用实际上表示的是摩形格的修辞手法，即形象化的将山路蜿蜒曲折比喻成为像“之”字)②人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大，温度有多高，有些什么元素，在怎样运动。
27、表示引用。
28、引号表特定称谓时.意思就是具有特定的意义.如上面两个例子上说的一样.是表示引号内的是有特定的意义.
29、（2）我看见了“雨后春笋”的画面。
30、a．表示引语b．表示特定称谓c．表示特殊含义需要强调d．表示否定和讽刺引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。
31、引号的作用表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。引号的作用主要有：
32、表示特定称谓。
33、希望你能明白~~
34、这里的注目礼产生了新的意思，不是指在升旗时，而是指人们都专注地盯着西施看。
35、加引号的字表示强调说明，有特殊含义的。
36、(明确：“招牌”，原来的意思是指挂在商店门前写明商店名称或经营货物的牌子，作为商店的标志。
37、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。
38、带引号的句子是直接引语，表示的是说话的主人说的话。
