1、.发怒:动怒,生气
2、学贯中西、博大精深、神机妙算、
3、在描述“神笔马良”时，一些具有新鲜感的词语可能包括：神奇、奇幻、创造力、梦想成真等。这些词语能够突出马良的神笔所带来的不可思议的力量，以及他通过想象力和创造力所创造出的美妙世界。例如，“神笔马良的故事充满了神奇和奇幻的色彩，展现了他无尽的创造力和梦想成真的历程，让我们感受到了无限的想象力和无尽的奇迹。”
4、标新立异biāoxīnlìyì
5、昙花一现
6、一位长辈告诫他，不要做“昙花一现”式的人物。
7、另外，“学富五车”也是一个不错的选择，用来形容一个人学识渊博。总之，选择一些新鲜、有趣的成语，可以让孩子更加容易地理解和记忆，同时也能够增强他们的语言表达能力。
8、好景不长
9、饶有兴味、名列前茅、料事如神、
10、新奇、新颖、回味无穷、耐人寻味、余味无穷、耐人玩味、
11、这首乐曲利用中西乐器合奏，～奇特，别开生面。
12、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、
13、推陈出新、疑为梦境、回味无穷、
14、[tánhuāyīxiàn]
15、成语解释：标：揭举；立：树立。持不同的态度或看法。提出新奇的见解和主张；表示与一般不同。
16、目瞪口呆、呆若木鸡、标新立异、
17、恍然大悟、叹为观止、惊为天人、
18、成语使用：联合式；作主语、谓语、定语；形容故意与众不同以显示自己
19、褒贬解析：属中性成语
20、耐人寻味、余味无穷、耐人玩味、
21、成语辨析：～和“独树一帜”；都有“自成一套；提出的主张与众人不相同”的意思。但“独树一帜”偏重在显示特点；～偏重在呈现出独特风格或另外开创局面；多有用于褒义。
22、《妙法莲华经·方便品》：“佛告舍利佛，如是妙法，诸佛如来，时乃说之，如优昙钵花，时一现耳。”
23、发音技巧：异，不能读作“jì”。
24、成语出处：南朝宋刘义庆《世说新语文学》：“支道林在白马寺中，将冯太常共语，因及《逍遥》，支卓然标新理于二家之表，立异义于众贤之外。”
25、成语造句：其中典礼集会之词，标新立异固不可，机械陈腐亦不可。（朱自清《钟明〈呕心苦唇录〉序》）
26、.摇钱树:
27、书写技巧：异；上边是“巳”；不是“己”或“已”。
28、（形）新奇，别致：花样～。［近］新鲜|别致。［反］古老|陈旧。
29、昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
30、博古通今、出类拔萃、誉满天下、
31、眼前一亮、闻所未闻、前所未闻、
32、.拉犁耕地
33、近义词：别出心裁、另起炉灶、独树一帜
34、成语是汉语中的精髓，它是一种表达方式，能够让我们更加生动地描述事物和情境。对于三年级的孩子来说，新鲜感的成语可以让他们更加感兴趣地学习。比如，“一鸣惊人”就是一个很好的例子，这个成语可以形容一个人在某方面的表现出色，从而引起别人的惊奇和赞叹。
35、拼音[xīnyǐng]
36、反义词：人云亦云、因循守旧、抱残守缺
