1、写作过程中除了要求所写的句子准确之外，还应注意文章中旬式结构的变化，增加文章的可读性。
2、英语三年级第一句英语是：
3、S1:Sure.Hereyouare.当然可以，给你。
4、S2:No,thanks.IlikeCoke.不，谢谢。我喜欢可乐。
5、询问颜色：Whatcolorisit?
6、这些句子简单易懂，适合三年级上册学生学习和练习使用。你可以根据需要自由运用这些句子，或者根据学生的程度和教材内容进行适当的调整。
7、表示请求对方做某事，句型为：“Canyou…?”，回答为：“Yes,Ican./No,Ican’t.”
8、介绍人物：Thisis…
9、S1：look，IhaveaPanda.看，我有一只熊猫
10、S2：I’mfine.Thankyou.我也很好，谢谢。
11、howareyou!
12、Zoom:Howmanyballonns?有多少个气球?
13、告别语：Goodbye.
14、Icanrideabicycle.
15、:上午问候语、首次见面问候语。
16、S1:Great!好极了！
17、S2:Great!太棒了。
18、英语句子写作的注意事项
19、Dialogue10:询问自己能否得到想要的东西（CanIhave…?）对别人向自己致谢后的表达（You’rewelcome）
20、：某人拥有某物.表示赞美的感叹词。
21、介绍自己的家庭成员：Thisismy________(家庭成员).
22、Zip:1010份。
23、避免残缺句
24、S2:Oh,really?Mayihavealook?哦，真的吗？我可以看一下吗？
25、:问候的回答语
26、S2：Wow!哇！
27、S1:Hi,Mike!你好，迈克。
28、M：Hi!你好！
29、S1:Let’spaint!我们一起画画吧。
30、避免错位修饰
31、S3:Sure.Hereyouare.当然，给你。
32、What'sthis?这是什么?
33、英语句子中的代词必须与其所指代的名词或代词在人称、数、性上保持一致，而且代词的指代必须十分清楚，否则读者就不能肯定它的所指，也就无法理解句子的意义了。
34、S2:Thankyou.谢谢。
35、询问对方是否喜欢某物：Doyoulike________(某物)？
36、B:Goodmorning,MissGreen.Howareyou?早上好，格林。你近来好吗？
37、S1:Bye!再见！
38、Igotoschoolbybus.
39、Zip:44个。
40、S3：Hello,I’mWuYifan.你好，我的名字叫吴一帆。
41、这句英语来自外研版英语三年级的第一课《MynameisLinda》，由Linda口中说出，表达出Linda自我介绍的意思。外研版英语三年级的教材是为3-6岁学习英语的孩子们量身定制的，通过简单易懂的课文、朗朗上口的歌曲、有趣生动的游戏等形式来帮助孩子们掌握英语基础知识，在轻松快乐的氛围中学习语言。每一句简单又富有感染力的英语句子都能够让孩子们深入浅出地学习，让他们在学习之余享受语言带来的乐趣
42、B:Nicetomeetyou!见到你真高兴。
43、表示感谢：Thankyou.
44、询问年龄：Howoldareyou?
45、Icancountfrom1to10.
46、S2：Super.棒极了。
47、询问物品：What’sthis?
48、S1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好，萨拉。这是我的朋友，吴一帆。
49、S4：Hi，I’mSarah.你好！我是萨拉。
50、S1:Hello!你好！
51、S3:You'rewelcome不客气。
52、S1：Look，IhaveaMonkey看，我有一只猴子！
53、Sl:ThisisForyou,Zip!这是给你的，吉姆。
54、Myfavoritecolorisblue.
55、S2:Metoo.我也是。
56、残缺句指句子残缺不全，它们可能只是一个从句或只是一个短语，不能以句子的形式独立存在，而只能充当句子的一个组成部分。
57、M：Bye!再见。
58、S2:Goodmorning!早上好！
59、W：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
60、Dialogue11:询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。
61、S1：Mom,thisisMike.妈妈，这是迈克。
62、避免句子中的代词不一致
63、G：Fine,thankyou.MrBlack.ThisisMissWhite.很好，谢谢。布莱克先生，这是怀特。
64、S1：Thanks.谢谢。
65、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?
66、Zip:Onecake.1个蛋糕，
67、Dialogue12:如何就数字的多少进行提问和回答。
68、S2:Hi!你好！
69、S5：Bye,MissWhite!再见，怀特！
70、goodafternoon!
71、:下午问候语
72、S2:Bye,Mom!再见，妈妈。
73、以下是一些适合英语三年级上册学生的简短句子示例：
74、"Whatcolorisit?"-"It's...".这是一个用来询问和识别颜色的句型。
75、S1:Goodmorning!早上好！
76、询问位置：Whereisit?
77、Theflowersarebloominginthegarden.
78、S1:Thankyou.谢谢。
79、S1:Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴！让我们一起去上学。
80、hello,
81、询问对方是否有某物，句型为：“Haveyougot…?”，回答为：“Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”
82、S2:Thankyou.Oh,it'snice!Ilikeit谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。
83、询问对方是否可以做某事：Canyou________(某事)？
84、S1：Fine,thanks.Howareyou?很好，谢谢！你呢？
85、避免句子中的主谓不一致
86、afternoon!
87、Mymomcooksdeliciousfood.
88、W:OK!HavesomeFrenchfries.好的！请吃些炸薯条。
89、Isthisyours?这是你的吗?
90、避免连续不断的句子
91、S1：Look，IhaveaZoo看，我有一个动物园。
92、描述事物的特征：Itis________(特征).
93、S1：Look，lhavearabbit.看，我有一只兔子。
94、S1:Havesomejuice!喝些果汁吧。
95、写好句子要注意以下几点：
96、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?
97、S3:I'm9.Let'seatthebirthdaycake.我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧
98、S2:Ilikehotdogs.我喜欢热狗。
99、以上只是部分句型归纳，三年级上册英语课本中还有其他重要的句型，建议查看课本。
100、S2：Goodafternoon.Nicetomeetyou!下午好，见到你真高兴。
101、S3:Thankyou.谢谢。
102、M：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
103、"What'sthis?"-"It'sa/an...".这是一个用来询问并识别物体的句型。
104、S1：Hello，I’mMike.What’syourname?你好，我是迈克。你叫什么名字？
105、句式结构的变化
106、"Who's...?"-"He/Sheis...".这是一个用来询问身份的句型。
107、Si:Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢，我喜欢炸薯条。
108、以下是我的回答，三年级上册英语句型归纳：
109、"Doyoulike...?"-"Yes,Ido./No,Idon't."这是一个用来询问和表达喜好的句型。
110、S2:Howoldareyou?你几岁啦？
111、W:Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你.热狗和汉堡包。
112、S6：Goodbye！再见！
113、询问对方是否喜欢某种食物或活动，句型为：“Doyoulike…?”，回答为：“Yes,Ido./No,Idon’t.”
114、S3&4：Seeyou!再见！
115、IhaveapetdognamedMax.
116、S2：Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。
117、S2:Hybirthday!生日快乐！
118、Sl:IhaveaTeddyBear.看，我有一只泰迪熊。
119、"Please...","Thankyou","You'rewelcome"这些都是常用的礼貌用语。
120、S2:ThisisJohn.这是约翰。
121、"Whattimeisit?"-"It's...".这是一个用来询问时间的句型。
122、询问对方是否有某物：Doyouhave________(某物)？
123、S1:You'rewelcome.不客气
124、S1:Hi,Mom!你好，妈妈！
125、描述人的外貌特征：He/Shehas________(外貌特征).
126、morning!
127、"Canyou...?"-"Yes,Ican./No,Ican't."这是一个用来询问和确认某人能否做某事的句型。
128、以下是三年级上册英语的部分重点句型：
129、即由于错误的连接，使句与句之间没有间断。
130、：询问对方的姓名。
131、S1:Ilikehamburgers我喜欢汉堡吧。
132、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?
133、S1:OK.Hereyouare.好的，给你。
134、S2:Hybirthday!生日快乐!
135、S1:CanIhavesomechicken?我可以吃些鸡肉吗？
136、表达自己的喜好：Ilike________(某物)becauseitis________(特征).
137、:见面打招呼。
138、三年级主要书写要求就是工整和写对表格位置，默写字母表，对单词的书写还没有开始
139、Hello!I'mLinda.
140、以下是三年级上册英语部分句型归纳：
141、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?
142、Si:Thankyou.谢谢。
143、S2：Hi,Sarah!Howareyou?你好，萨拉！近来好吗？
144、S2：Great!棒极了。
145、Dialogue9:表达自己喜欢的食物（Ilike…)请别人吃东西时的表达语。（Havesome…）
146、Zip:Wow!Thankyou.哇！谢谢
147、It'sanair-conditioner.这是空调。
148、"Let's...!"-"OK!"这是一个用来提出建议或邀请的句型。
149、问候语：Goodmorning/afternoon/evening.
150、"Where's...?"-"It'sin/on/under/behind...".这是一个用来询问物品位置的句型。
151、:向别人提要求
152、询问对方在某地做什么，句型为：“Whatareyoudoing…?”，回答为：“I’m…ing….”
153、Thecatissleepingonthechair.
154、S2：Cool!酷。
155、goodmorning!
156、Zoom:Howmanycakes?有多少个蛋糕?
157、S3:Metoo.我也是。
158、错位修饰指的是修饰语的位置不当，使得句子的意思改变，或者使句子毫无意义。
159、以下是三年级上册英语中的一些重要句型：
160、Howlongisthestreet?这条街有多长?
161、询问数量：Howmany…?
162、Iliketoplaywithmyfriends.
163、S2：Hi!你好！
164、以上句型均为基础英语中的常用表达方式，对于三年级的学生来说，掌握这些句型将有助于他们更好地理解和运用英语进行日常交流。
165、"Howmany...arethere?"-"Thereare...".这是一个用来计数并询问数量的句型。
166、Todayisasunnyday.
167、:Howareyou?场合
168、M：Goodafternoon,Mike.下午好，迈克
169、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?
170、表达感谢和道歉：Thankyou/I'msorry.
171、任何句子里的谓语动词必须与其主语在人称和数上保持一致。
172、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?
173、Zoom:Howmanygifts?有多少份礼物?
174、以上句型仅供参考，建议查阅三年级上册英语教材获取更全面的归纳总结。
