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修饰句子有哪些修辞手法-摘抄49句

时间:2024-07-23 14:41:13

1、比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!

2、(5)对偶。

3、如:大虫怒吼一声,就象晴天里起了个霹雳,震得山冈也动了。

4、比喻:根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。

5、有抒情手法、描写手法、修辞手法三大类.

6、大类修辞手法共计63种。包括:比喻,白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌),衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说)。

7、设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。

8、对比是两个事物进行对比,对偶是两个词语对偶,主要是表现在诗句中的.

9、拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

10、反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?

11、比喻、夸张、排比、拟人、反复、对偶、设问、反问等,修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。

12、(2)夸张。

13、另一种是暗暗地打比方,常用的比喻词有:是、成为、变为等。例如:老师是辛勤的园丁。

14、(3)拟人。

15、对比是两个事物进行对比,对偶是两个词语对偶,主要是表现在诗句中的。

16、修饰手法是指一种文学表现形式,用来描写事物的特征和性质、增强文学作品的意境或者语言的感染力。常见的修饰手法包括比喻、拟人、夸张、借代、反问等。比喻是用类比的方式来描写某物或某人,拟人是赋予非人物以人类的形象和行为,夸张是对事物的某种特征进行夸大描绘,借代是用其他词汇来代替所要表达的意思,反问则是用反义疑问句来表达肯定的意思。例如:“夜幕降临,星星如点点香薰。”(比喻)“江水缓缓流淌,摇曳着身姿,仿佛它也有自己的心思。”(拟人)“他开口讲话时,竟然惊天动地,令人心神颠倒。”(夸张)以上三个句子都运用了不同的修饰手法,来丰富文本,营造氛围,提高文学作品的艺术价值。

17、如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

18、对偶句结构整齐匀称,读起来琅琅上口。

19、修饰,指的是在句子中,对于名词性中心词或者动词性中心词进行修饰的词语,充当修饰角色的大多数都是形容词,也有部分副词可以修饰动词性中心词。

20、比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等,有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词,如:我们是祖国的花朵。比喻句的特点是:本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(X)

21、夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。4、排比:把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如:这庄严的宣告,这雄伟的声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。

22、句子的修饰手法有5种,分别如下

23、修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、借代、反语、对比。

24、(比喻)这间店巴掌大。

25、主要的修辞手法有比喻、夸张和拟人。

26、拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。

27、疑问:提出问题。如:今天你去书馆看书吗?

28、俗话叫打比方。一种是明显地打比方。常用的比喻词有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太阳象个红球,慢慢地升起来。

29、夸张句:桂花十里飘香。

30、设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

31、有抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。

32、(夸张)春天来了,花儿露出笑脸。

33、这是两个概念,内涵与外延都互相不搭边。

34、而修辞则是一种特有的语言表现手法,如比喻、拟人、排比等等。

35、运用丰富的想象,把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。

36、运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如:田野里,小虫为他演奏。

37、(1)比喻。

38、比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。

39、花瓣上的露珠像一颗颗珍珠。

40、修辞手法主要有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等。

41、用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来,表达意义密切相关的内容,借以增强语气。

42、(4)排比。

43、(拟人)

44、反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?

45、修饰手法不是修辞手法。

46、借助丰富的想象,把物当作人来写的方法。

47、复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关。

48、如:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。

49、重言,重叠,指代,用典,引用,移用,顶真,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文。

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