1、在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
2、Where~areyourbrother~andsister?
3、There~isafootballunder~it.
4、(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。
5、Goo(d)morning,Mr.Bell.
6、Onetwothreefourfivesixseveneightnineten.
7、Letmehave~alook~at~it.
8、Would~youlike~acup~oftea?
9、原因：在英语中，相邻的单词在连读时会发生一些音变，例如，有时会将辅音音素留在前一个单词中，而将元音音素、连读音等留在后一个单词中。
10、Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)
11、请教英语教师或参加英语口语班，他们可以提供个性化的指导和反馈。通过反复练习和模仿，可以逐渐掌握英语句子连读发音的技巧。
12、弱读音节：在连读过程中，一些非重读音节通常会被弱读或省略。例如，在短语“haveagoodday”中，a和of通常会被弱读或省略。
13、前后两个单词，前一个单词的最后一个音标是辅音，后一个单词的第一个音标是元音，通常要连读。例如：getup，get最后一个音是辅音，up第一个字母是元音音标。
14、英语连读的规则一般来说有五种，分别是辅元连读、辅辅连读、元元连读、r/re+元音连读、击穿连读。
15、Theforty-firs(t)lessonisqui(te)difficult.
16、It'sabeautifuldayoutside,let'sgoforawalk.
17、根据目前的实际情况，英语句子连读发音训练的材料是光点语音训练材料，这种光点语音训练材料可以提供语音播放，帮助更快的学习
18、How~andwhydidyoucomehere?
19、Butwhere~ismycup?
20、连读规则和技巧：
21、英语口语练习应用程序，如Tandem或HelloTalk，可以与母语为英语的人进行语音交流，提高连读发音的能力。
22、Shewantstostudy~English.
23、资源，如YouTube上的英语发音教学或网上的发音练习网站。
24、英语口语教材或练习册，其中包含有连读的句子练习。
25、Ilikeles,orangesandbananastoo;
26、(1)“爆破音+爆破音”型
27、Theol(d)do(c)torhasaca(t),too.
28、个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。
29、—常把/d/+/j/读成/dV/,didyou听上成了/dIdVu/,wouldyou成了/wudVu/,could
30、Ilookedfor~ithere~andthere.
31、只要是前面是以附音字母结尾，而后面呢是以原音字母结尾的，大多可以连读：topenglish,puton,takeup(这里是由于e是不发音的)等，你自己体会吧！不过也有一些例外的例如helphim,h的音不要，从而可以产生连读！
32、It’lltakeyouthree~hourstowalkthere.
33、Could~youhelpme,please?
34、Whatwouldyoulike,ho(t)teaorbla(ck)coffee?
35、但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。
36、Weneedtobuysomegroceries.
37、Did~yougettherelate~again?
38、答:任何词组中前一个单词以辅音结尾，后面紧接着的单词是以元音开头的词，都可以连读。
39、Thequestionistoo~easyforhimtoanswer.
40、比如：Howareyou？就要读成how+[w]+are。
41、Whattimeisit?
42、Iboughtachea(p)book,butit’sagoo(d)book.
43、爆破音+m/n,爆破音也会失爆!
44、Theyarrivedattheairportjustintimefortheirflight.
45、短语连读是英语中的一种重要的语音现象，指的是在说话过程中，将相邻的单词组成的短语快速地连读在一起，使得语音更加流畅自然。以下是一些短语连读的技巧：
46、短语连读技巧非常重要。
47、辅辅连读
48、Didyouseethemovielastnight?
49、I’m~an~Englishboy.It~is~an~oldbook.Letmehave~alook~at~it.MsBlackworkedin~an~officelast~yesterday.Icalled~youhalf~an~hour~ago.Put~it~on,please.Not~at~all.Pleasepick~it~up.
50、you成了/kudVu/。
51、Goo(d)morning,dear.
52、Thecatissleeping,the∗∗∗isbarking,thesunisshining;
53、英语连读规则为：相邻的词中，前一个词的末尾是辅音，后一个词的开头是元音时，辅音和元音可以连读；词末元音可以和词首元音连读；所以当两词相连，前一个词以/i/或/i:/结尾，后一个词以/i/或/i:/起首，前一个词后加一个轻微的/j/，并和后一个词连读等。
54、Sheopenedthedoorandwalked~in.(door与and之间不可以连读)
55、Thisisanol(d)pi(c)tureofabi(g)car.
56、We’regoingtoworkonafarmnex(t)Tuesday.
57、Shecan’tcarry~it.
58、短语连读是一种英语发音技巧，可以提高流利度和自然度。
59、)“r/re+元音”型连读
60、It~is~an~oldbook.
61、连读辅音：许多英语辅音在连读时会发生变化，例如/t/会变为/d/，/p/会变为/b/。例如，在短语“that'sagoodidea”中，/t/和/a/会被连读为/da/，/g/和/i/会被连读为/j/。
62、Is~ita~hatoracat?(hat与or之间不可以连读)
63、Thank~you.
64、He~isveryfriendlytome.
65、There~aresomebooksonthedesk.
66、(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。
67、英语电影、电视剧或广播节目的录音，可以听取演员或主持人的连读发音。
68、如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
69、使用短语连读技巧可以让语言更加流畅、自然，讲话速度也更快。
70、如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近，前一个不发音。如：greatteacher，其中great的尾音/t/和teacher的前音/t/相同，那么前一个t不发音。
71、-Doyouknowhisbi(ke)number?-Sorry,Idon’(t)know.
72、Iwen(t)therealonea(t)ninelas(t)night.
73、辅元连读
74、“音的同化”
75、It'sabeautifuldayoutside,withclearblueskyandflowersblooming。
76、)“辅音+元音”型连读
77、以下是一些英语句子连读发音训练的材料：
78、以下是一些建议的英语句子连读发音训练材料：
79、There~is~agoodbookinmydesk.(book与in之间不可以连读)
80、Youcanputi(t)downinthebi(g)garden.
81、)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。
82、Shelikestoswimintheocean.
83、失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。
84、但是nearerandnearer.（nearer与and不可连读）因为这个音节前后都有字母r不能连读。
85、失去爆破6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/
86、如果前面单词的最后一个音标以u结尾。而后面单词的头一个音标为元音音标，此时，这两个音之间会有半元音/w/的连读。
87、以下是一些英语句子连读发音训练材料的示例：
88、Thegirlinthere(d)coatwasonabla(ck)bikejus(t)now.
89、I~amChinese.
90、CanIhavesomewater,please?
91、Iheardanoiseoutsidemywindow.
92、Thetrainisleavingthestationinfiveminutes.
93、个爆破音【t、d、k、g、p、b】中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。
94、Icalled~youhalf~an~hour~ago.
95、Theyhaveadogandacataspets.
96、Put~it~on,please.
97、at,eight与or之间不可以连读)
98、前后两个单词，元音相连，前一个单词的最后一个元音为i，在和后面元音相连的时候加入半元音[j]；
99、如果前一个词以-r/-re结尾，后一个词以元音开头，这时的r或re发/r/，而且要与后面的元音拼起来连读。
100、Canyouspeak~EnglishorFrench?(English与or之间不可以连读)
101、对于初学者来说，学习短语连读可以改善他们的英语口语表达，更好地融入英语母语环境。
102、)“辅音+半元音”型连读
103、Hegoestothegymeveryday.
104、It'srainingoutside,soweshouldstayindoors.
105、Doyouwanttocomewithme?
106、如：Ilookedforitallday.这个句子forit合读为/frit/。
107、元元连读（加音连读）
108、Weshouldmeetattheparkaround7o'clock.
109、英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。
110、Not~at~all.
111、Here~isaletterforyou.
112、Howareyoudoingtoday?
113、练习短语连读可以通过听力练习、跟读练习来实现，同时将在练习中逐渐掌握该技巧。
114、MsBlackworkedin~an~officelast~yesterday.
115、Heisanlentpianistandguitarplayer.
116、/p/,/t/,/k/开头的音节发/b/,/d/,/g/
117、例如CanIseeit？这里的see和it连读的时候中间要加上/j/读成see+[j]+it；
118、abcdefg,hjihgklm,nopqrst;
119、I’m~an~Englishboy.
120、r/re+元音的连读。
121、Here~arefour~eggs.
122、I'mgoingtothestoretobuysomegroceries.
123、Pleasepick~it~up.
124、CanIgototheparty?
125、Thebi(g)busfromthefa(c)toryisfullofpeople.
126、你可以使用这些句子来练习连读发音时的流利度和自然度。确保准确地分辨每个单词并快速而流畅地将它们连接在一起。练习时可以自己录音并仔细听回，或者寻求英语教师或朋友的帮助进行反馈和指导。
127、击穿连读。
128、Ican'tbelievewewonthegame.
129、要进行英语句子连读发音训练，可以使用以下材料：
130、Shelovestoreadbooksandlistentomusic.
131、Shallwemeetat~eightortentomorrowmorning?(meet与
132、They’remyfather~andmother.
133、Nicetomeet~you.
134、Goo(d)luck,LinTao.
135、)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。
136、It’saverycol(d)day,butit’sagoo(d)day.
137、Wha(t)timedoeshegetupeverymorning?
138、UncleLi’sfa(c)toryisqui(te)neartothecinema.
139、两个单词,前词的尾音标为辅音，后词的第一个音标为字母h所发的/h/这时，前面的辅音击穿/h/和后面的元音形成连读。例如：withhim，实际要读为/`wiim/，再如likeher要读为/lik/。
