1、)thinkof认为，考虑
2、)waitfor等候
3、S3:You'rewelcome不客气。
4、S1:Great!好极了！
5、打开门。Openthedoor.关上门。Closethedoor.
6、询问对方是否喜欢某物：Doyoulike________(某物)？
7、Theirmothersometimeshelpsthem.
8、Zoom:Howmanyballonns?有多少个气球?
9、)catchcold着凉，伤风
10、询问数量：Howmany…?
11、S1:Ilikehamburgers我喜欢汉堡吧。
12、Sl:IhaveaTeddyBear.看，我有一只泰迪熊。
13、"Where's...?"-"It'sin/on/under/behind...".这是一个用来询问物品位置的句型。
14、表示感谢：Thankyou.
15、S3:Thankyou.谢谢。
16、S2:Metoo.我也是。
17、S1:Let’spaint!我们一起画画吧。
18、表达感谢和道歉：Thankyou/I'msorry.
19、)lookfor寻找
20、S2:Thankyou.Oh,it'snice!Ilikeit谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。
21、Howmanybanamasdoyouwant?Six,please.
22、S1:Havesomejuice!喝些果汁吧。
23、abigheadache令人头痛的事情。
24、"Whattimeisit?"-"It's...".这是一个用来询问时间的句型。
25、"Howmany...arethere?"-"Thereare...".这是一个用来计数并询问数量的句型。
26、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?
27、常用语的使用可以提高口语和书面表达的流利度和准确性，是英语学习中的重要环节。
28、—Let’sgotoschool!我们一起上学吧!
29、你感到难过/无聊/生气吗?是/不。
30、向别人问好――A:Hello!(你好!)B:Hi!(你好!)
31、morning!
32、afractionof一部分。
33、S2:Thankyou.谢谢。
34、S1:OK.Hereyouare.好的，给你。
35、S3:Sure.Hereyouare.当然，给你。
36、打来窗户。Openthewindow.关上窗户。Closethewindow.
37、Zip:Onecake.1个蛋糕，
38、她是我的朋友。Sheismyfriend.
39、S2：I’mfine.Thankyou.我也很好，谢谢。
40、S2:ThisisJohn.这是约翰。
41、Hello!I'mLinda.
42、G：Fine,thankyou.MrBlack.ThisisMissWhite.很好，谢谢。布莱克先生，这是怀特。
43、S1:CanIhavesomechicken?我可以吃些鸡肉吗？
44、以下是我的回答，三年级上册英语句型归纳：
45、以上句型仅供参考，建议查阅三年级上册英语教材获取更全面的归纳总结。
46、此外，三年级上册英语常用语表达法也涉及到日常生活中的一些场景和情境，比如描述人物特征、描述天气、询问时间等等。
47、afternoon!
48、以下是三年级上册英语部分句型归纳：
49、Zip:44个。
50、有时他们的妈妈帮助他们。
51、：某人拥有某物.表示赞美的感叹词。
52、)handin交上来
53、举例来说，三年级上册英语常用语表达法包括问候语、道歉语、感谢语、请求语等等。
54、询问年龄：Howoldareyou?
55、S3:I'm9.Let'seatthebirthdaycake.我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧
56、)workhardat努力做……
57、整理了三年级上册的英语句子，一起来看看吧!
58、介绍人物：Thisis…
59、S2:No,thanks.IlikeCoke.不，谢谢。我喜欢可乐。
60、"What'sthis?"-"It'sa/an...".这是一个用来询问并识别物体的句型。
61、S1：Look，lhavearabbit.看，我有一只兔子。
62、S2:Hybirthday!生日快乐！
63、A:Let’splay.让我们玩。B:Ok.好。
64、amatterofconcern焦点。
65、S1:Bye!再见！
66、takeashower(洗澡)
67、Dialogue9:表达自己喜欢的食物（Ilike…)请别人吃东西时的表达语。（Havesome…）
68、这句英语来自外研版英语三年级的第一课《MynameisLinda》，由Linda口中说出，表达出Linda自我介绍的意思。外研版英语三年级的教材是为3-6岁学习英语的孩子们量身定制的，通过简单易懂的课文、朗朗上口的歌曲、有趣生动的游戏等形式来帮助孩子们掌握英语基础知识，在轻松快乐的氛围中学习语言。每一句简单又富有感染力的英语句子都能够让孩子们深入浅出地学习，让他们在学习之余享受语言带来的乐趣
69、这是王红。ThisisaWangHong.
70、"Let's...!"-"OK!"这是一个用来提出建议或邀请的句型。
71、询问对方是否可以做某事：Canyou________(某事)？
72、同时，这个标题句也让学生对即将阅读的课文有一个基本的预期和理解。
73、TheCityMouseandtheCountryMouse因为三年级上册英语教材中第一单元的课文为“TheCityMouseandtheCountryMouse”，而每篇课文的标题通常都是该课文的开头一句话，因此该课文的标题句就是“TheCityMouseandtheCountryMouse”。
74、aseriesof一系列，一连串aboveall首先，尤其是。
75、"Please...","Thankyou","You'rewelcome"这些都是常用的礼貌用语。
76、A:What’sthat?那是什么?B:It’sanelephant.那是一只大象。
77、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?
78、M：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
79、S2:Howoldareyou?你几岁啦？
80、告别语：Goodbye.
81、第一个介绍自己hello，第二个主要讲了一些什么，还有一种就是threelittlepigs
82、M：Bye!再见。
83、W：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。
84、S2：Hi,Sarah!Howareyou?你好，萨拉！近来好吗？
85、)hearfrom收到……来信
86、下午相见――A:Goodafternoon!下午好!B:Goodafternoon!下午好!
87、openyourpencilbox（打开你的铅笔盒）
88、A:Ilikeit.我喜欢它。B:Thanks.多谢。
89、表达自己的喜好：Ilike________(某物)becauseitis________(特征).
90、)hurryinto…匆忙进入
91、询问对方在某地做什么，句型为：“Whatareyoudoing…?”，回答为：“I’m…ing….”
92、Zoom:Howmanycakes?有多少个蛋糕?
93、:向别人提要求
94、英语三年级第一句英语是：
95、)catchholdof抓住
96、S1:Thankyou.谢谢。
97、)runinto…跑进
98、)thankfor为……感谢
99、跟新朋友第一次见面――A:Nicetomeetyou!见到你很高兴。B:Nicetomeetyou，too!见到你也很高兴!
100、"Canyou...?"-"Yes,Ican./No,Ican't."这是一个用来询问和确认某人能否做某事的句型。
101、)smileat对……微笑
102、hello，Thanktoo，hi，nicetometoo
103、Zip:1010份。
104、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?
105、Let’shavesomecaketoday.今天我们吃些蛋糕吧。
106、)waitinline排队等候
107、在学习英语阅读和写作的过程中，我们应该注意练习写标题句，增强自己的写作技能和表达能力。
108、S2:Goodmorning!早上好！
109、Sl:ThisisForyou,Zip!这是给你的，吉姆。
110、以上句型均为基础英语中的常用表达方式，对于三年级的学生来说，掌握这些句型将有助于他们更好地理解和运用英语进行日常交流。
111、A:Ihavearuler\aneraser我有一把尺子\一块橡皮。B:Metoo.我也有。
112、)throwaway扔掉
113、S1:Goodmorning!早上好！
114、S3&4：Seeyou!再见！
115、：询问对方的姓名。
116、)insteadof代替……
117、S2:Great!太棒了。
118、)askfor向……要……，请求
119、Ihaveacarrot.我有一根胡萝卜。
120、S1:Hi,Mom!你好，妈妈！
121、Si:Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢，我喜欢炸薯条。
122、综上所述，三年级上册英语常用语表达法的学习对学生的英语能力提升和交流能力培养非常重要。
123、询问对方是否喜欢某种食物或活动，句型为：“Doyoulike…?”，回答为：“Yes,Ido./No,Idon’t.”
124、abundantin富于。
125、A:ThisisMrJones这是琼斯先生。B:Nicetomeetyou!见到你很高兴。
126、描述事物的特征：Itis________(特征).
127、:问候的回答语
128、回头见!Good-bye.Seeyoulater!
129、通过学习这些常用语，学生可以拓展自己的词汇量，增强语言运用能力。
130、)askforleave请假
131、)thinkabout考虑……
132、Dialogue11:询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。
133、我们可以养只狗吗?不行。
134、)stayinbed卧病在床
135、A:Let’smakeapuppet!让我们做一个木偶。B:Great!好极了!Unit4
136、goodmorning!
137、A:Let’spaint.让我们画画。B.Ok好
138、通过学习这些常用语，学生可以更好地适应不同的交流环境，提高沟通能力。
139、absentfrom不在，缺席。
140、brushteeth(刷牙)
141、rideabike骑自行车swim游泳skip跳绳eatmeat吃肉gotoschool上学gohome回家gotowork上班goshopping去购物goswimming去游泳goskating去滑冰gofishing去钓鱼flykites放风筝watchTV看电视sleep睡觉haveclasses上课haveEnglish上英语课play玩耍walktoschool步行上学havegot有comeback回来openthedoor开门lookat看puton穿上
142、)tellsb.aboutsth.告诉某人某事
143、Howlongisthestreet?这条街有多长?
144、A:CanIhavesomewater,please?请给我一些水，好吗?B:Hereyouare.给你。
145、S1：Mom,thisisMike.妈妈，这是迈克。
146、S1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好，萨拉。这是我的朋友，吴一帆。
147、OldMacDonaldhadafarm.老麦克唐纳有一个农场。
148、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?
149、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?
150、S4：Hi，I’mSarah.你好！我是萨拉。
151、介绍自己的家庭成员：Thisismy________(家庭成员).
152、:Howareyou?场合
153、:上午问候语、首次见面问候语。
154、S5：Bye,MissWhite!再见，怀特！
155、S2：Goodafternoon.Nicetomeetyou!下午好，见到你真高兴。
156、S6：Goodbye！再见！
157、I'mgoingtovisitmygrandparents.因为这是三年级上册英语中的第一课，也是第一篇阅读课文的标题句。
158、W:OK!HavesomeFrenchfries.好的！请吃些炸薯条。
159、S1:You'rewelcome.不客气
160、询问物品：What’sthis?
161、playfootball踢足球playbasketball打篮球playtabletennis打乒乓球domorningexercises做早操
162、询问颜色：Whatcolorisit?
163、getdressed(穿衣服)
164、:下午问候语
165、S2：Super.棒极了。
166、)knockat敲(门、窗)
167、M：Hi!你好！
168、hello,
169、S1:Sure.Hereyouare.当然可以，给你。
170、showmeyourpen(让我看看你的钢笔）
171、A:Let’sgotoschool!让我们一起去上学!B:OK!好的。
172、S2:Ilikehotdogs.我喜欢热狗。
173、根据，我的回答如下：1.三年级上册英语中的常用语表达法有很多。
174、S3:Metoo.我也是。
175、)agreewithsb.赞成，同意某人的意见
176、"Whatcolorisit?"-"It's...".这是一个用来询问和识别颜色的句型。
177、howareyou!
178、PS：答题公式要求明确结论、原因和，但该问题不需要原因和，因此仅给出结论即可。
179、询问对方是否有某物：Doyouhave________(某物)？
180、S1：Fine,thanks.Howareyou?很好，谢谢！你呢？
181、Dialogue12:如何就数字的多少进行提问和回答。
182、以上只是部分句型归纳，三年级上册英语课本中还有其他重要的句型，建议查看课本。
183、)runafter追赶，跟在后面跑
184、问候语：Goodmorning/afternoon/evening.
185、表示请求对方做某事，句型为：“Canyou…?”，回答为：“Yes,Ican./No,Ican’t.”
186、一篇好的文章和作文，标题句的起到的作用非常重要，它可以立即吸引读者的注意力，传达文章的主要内容，激发读者的阅读兴趣。
187、goodafternoon!
188、What'sthis?这是什么?
189、A:Hereyouare给你。B:Thankyou.谢谢你。
190、A:I’dlikesomejuice,please.请给我一些果汁。B:Hereyouare.给你。
191、B:Goodmorning,MissGreen.Howareyou?早上好，格林。你近来好吗？
192、问别人的名字――A：What’syourname?你叫什么名字?B：Myname’sChenJie.我的名字是陈洁。
193、这些常用语可以帮助学生更加准确地交流和表达自己的想法。
194、S2：Hi!你好！
195、Canwehaveadog,please,Mum?No,wecan't.
196、accountfor解释。
197、A:Colouritbrown.把它涂成棕色吧!B:Ok好。
198、S1：Look，IhaveaMonkey看，我有一只猴子！
199、Areyoufeelingsad/bored/angry?Yes,Iam/No,I'mnot.
200、S2:Hi!你好！
201、)lookafter照料
202、)change…into…变成
203、S2：Great!棒极了。
204、M：Goodafternoon,Mike.下午好，迈克
205、S1:Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴！让我们一起去上学。
206、你想要多少香蕉?六个。
207、W:Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你.热狗和汉堡包。
208、gotoschool(上学)
209、Si:Thankyou.谢谢。
210、)filled……with把……装满
211、掌握好英语标题句对于学习英语来说是非常重要的。
212、Zip:Wow!Thankyou.哇！谢谢
213、S1：look，IhaveaPanda.看，我有一只熊猫
214、询问位置：Whereisit?
215、S1：Hello，I’mMike.What’syourname?你好，我是迈克。你叫什么名字？
216、)apologizetosb.forsth.为某事向某人道歉
217、)payfor付……的款
218、描述人的外貌特征：He/Shehas________(外貌特征).
219、S2:Bye,Mom!再见，妈妈。
220、havebreakfast(吃早餐)
221、S2：Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。
222、"Who's...?"-"He/Sheis...".这是一个用来询问身份的句型。
223、S1：Look，IhaveaZoo看，我有一个动物园。
224、A:What’sthis?这是什么?B:It’sabear.它是一只熊。
225、S2：Cool!酷。
226、S2：Wow!哇！
227、)catchupwith赶上
228、)falloff跌落
229、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A:Howareyou?你好吗?B:Fine，thankyou我很好，谢谢你。也可以这样回答：Verywell,thanks.
230、)talkabout谈论……
231、您好，1.getup(起床)
232、S1:Hi,Mike!你好，迈克。
233、以下是三年级上册英语的部分重点句型：
234、Dialogue10:询问自己能否得到想要的东西（CanIhave…?）对别人向自己致谢后的表达（You’rewelcome）
235、S3：Hello,I’mWuYifan.你好，我的名字叫吴一帆。
236、S2:Hybirthday!生日快乐!
237、)hearof听说
238、这个标题句表达了一个去拜访祖父母的计划，引导学生进入到本单元的话题——家庭与亲情。
239、跟别人分手――A:Bye.\Goodbye!(再见)B:Seeyou.(再见)\Goodbye.(再见)
240、)shoutat对……大喊(嚷)
241、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?
242、Zoom:Howmanygifts?有多少份礼物?
243、早上相见――A:Goodmorning.早上好!B:Goodmorning!早上好!
244、"Doyoulike...?"-"Yes,Ido./No,Idon't."这是一个用来询问和表达喜好的句型。
245、—What’syourname?你叫什么名字?
246、以下是三年级上册英语中的一些重要句型：
247、)sendfor派人去请(叫)
248、S2:Oh,really?Mayihavealook?哦，真的吗？我可以看一下吗？
249、B:Nicetomeetyou!见到你真高兴。
250、)worryabout担忧……
251、询问对方是否有某物，句型为：“Haveyougot…?”，回答为：“Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”
252、washface(洗脸)
253、S1:Hello!你好！
254、)readafter跟……读
255、)leave…for离开……去……
256、:见面打招呼。
257、S1：Thanks.谢谢。
258、—Nicetomeetyou.见到你很高兴。
