1、二、常考说明方法及其作用
2、答：不能。因为“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，如果换了，就与客观事实不符合。表达不准确。“往往”一词体现了说明文语言的准确性。
3、标志：像.....;仿佛......;如.....;犹如......等
4、指出下列句子所使用的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）
5、①这两种通常语言格式“某某是什么”，所以通常“是”字两边的内容能够互换，则为下定义；不能互换的，则是下定义。
6、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
7、、表态：不能替换；
8、（2）菊花作为药材使用，距今已有2200多年的历史。（）
9、（3）打比方
10、选核生物生存的温度一般应在零下50到150度之间。
11、、若替换，句子意思有何改变，不符合实际；
12、、原词体现了说明文语言的准确性。
13、答题格式：运用准确的科学数据具体地说明....的特征（道理），使说明更加准确、直观、更有说服力。
14、结构上的作用，一般考查的段落大都是前两段，也就是开头部分，作用有引出下文，为下铺垫；设置悬念，引起读者兴趣；总领全文，提纲挈领；渲染氛围。
15、地球自转一圈是23小时65分四秒火星自转一圈是24小时37分，地球自转出于公转平面有66度34分的物价，而火星的物质角度又吃六度一分。
16、（2）列数字
17、（3）例如，有人经常饮用菊花茶，就是为了达到明目润咽的目的。（）
18、例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”，试说明理由。
19、xx词体现了说明文语言的准确性。
20、（4）作比较
21、引用是通过引用别人的观点或数据来支持自己的观点或论述，比如“根据某项调查数据显示，大多数人认为……”。
22、例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果？
23、答题格式：通过举.....的例子，真实有力地说明了.....的特征（道理）使说明更加具体、更有说服力。
24、文段中的句子所运用的说明方法包括举例、对比、解释、引用等。
25、例：“黑云压城城欲摧”中“压”字的表达效果。步骤如下：
26、当然这里的“字”，实际上是指词语。因为字本身无所谓好坏。
27、举例是通过给出具体的例子来说明某一概念或观点的，比如“举个例子，如果你想要减肥，就需要控制饮食和进行适当的运动”。
28、丨古时候，科学不发达，人们一直想望着天上的世界，于是有了许许多多的故事，嫦娥奔月，仙女下凡蟠桃大会。
29、加点字的好处，这种问题，一般是出现在阅读理解中。
30、第一步，回答加点字用了什么修辞手法或者是什么关联词，比如说加点字用了比喻的修辞手法，第二步，回答好处，比如说加上加点字更加体现了作者的什么什么感情，这样这个问题就算回答完毕了。，如果前面还有问题别忘了回答，最后还要加上一个句号哦。
31、带词解释句子（结合具体内容分析）
32、（1）与郁金香等花卉相比，菊花对土壤的要求不高。（）
33、示例：全长5464公里，流域面积75万多平方公里。
34、对比是通过将两个事物进行比较来说明它们之间的不同或相似之处，比如“与其他公司相比，这家公司的产品更具有竞争力”。
35、答题格式：......是....，运用科学准确的语言准确简明地揭示了....的本质特征。
36、三，该词语在句子中表达出了事物或人物什么样的特性。
37、四，该词语的运用，体现了作者什么样的情感态度，或作者运用语言上的特点。还可以加上一句值得借鉴的话。
38、一、说明顺序及判断标志
39、标志：......是......、这就是......、......叫（作）.....判断句式
40、结合整段句子或者文章，分析这句话体现了作者什么感情或者文章主题。从侧面描绘出敌军濒临城下的危机感，和战事的紧张气氛。
41、标志：出现：例如、比如、据说、譬如等
42、格式：“运用---修辞手法或者使用---描写，----地写出了-----，表达了作者----的情感，升华了文章主题。”
43、*难点区分：
44、、解释所换词语意思；
45、我能指出下列句子使用的说明方法。
46、答：“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。“往往”一词体现了说明文语言的准确性。注：“往往”是一个频率副词，频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等，分析它们都是一样的。
47、B、能否替换为另一个词语？
48、标志：比、而、较......、相对于等
49、中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文，深化中心，卒章显志，或者是言有尽而意无穷。至于内容就是结合文段总结文段意思，阐释为下什么铺垫，怎么引出下文，承上什么等等，还有关键的一点就是和文章主旨的关系。
50、标志：呈现具体数字（确数、小数、分数、百分比等）。但表示年代、时间的数字不属于，如：1995年、星期一
51、（5）下定义
52、：l、渲染…的气氛2、烘托人物…的形象(或人物…的心情、感情)
53、解释词语本意，解释加点词的意思。“压”为从上面用力的意思。
54、（1）举例子
55、示例：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
56、②下定义的语言很官方；作诠释的语言偏于民间。
57、解释词语本意。2、观察修辞手法。3、表达效果。4、组织语言解答。
58、示例：比如这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过了。
59、解释是通过对某一概念或现象进行详细的解释来说明它的含义或原因，比如“这种现象的原因是由于人们的生活水平提高，消费需求增加”。
60、解释原词意思或带词解释句子；
61、逻辑顺序：多用于以推理过程来表现，如从现象到本质从原因到结果、从特点到用途等。标志：没有上述情况则多为逻辑顺序
62、观察是否运用了修辞手法。“压”运用了夸张，拟人的修辞手法。
63、答题格式：把.....和....加以比较，突出强调了....的特征（道理），使说明更加具体深刻。
64、示例：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
65、A、加点字词有何作用？
66、组织语言解答：“压”字是从上面用力的感觉，乌黑的云朵紧紧压着城墙然而城墙好像要承受不住了。运用了夸张和拟人的修辞手法，一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及双方交战力量悬殊，守卫将军处境困难淋漓尽致的揭示出来。表达了将士们誓死报效国家的决心
67、下定义和作诠释
68、一，该词的词性。
69、l、交代作品的时代背景。
70、回答这样的问题，一般要从以下几个角度：
71、空间顺序：多用于介绍事物内部结构和建筑的方位、布局。标志：地点、方位词
72、时间顺序：多用于说明事物的发生、发展的过程。标志：时间、日期
73、小学的考试经常会问加点字的好处是什么，其实这种题目很简单分两步就可以了。
74、三、说明文语言特点及答题方法
75、加点词表达效果的解题步骤：
76、二，该词的含意。而解释词语的常用意，和在句中的意思。
77、解释词语意思
78、考题示例：
79、答题格式：将......比作.....，生动形象的说明了.....的特征（道理），使说明的内容形象易懂。
80、;3、为下文…作铺垫(埋下伏笔)4、推动情节发展●社会环境描写的主要作用：
81、示例：无限而不循环的小数叫无理数。
82、通过阅读理解得出句子的结构和主题情感
