1、朗，就是开朗明朗活泼。鹏，所谓鹏程，希望孩子发挥自己的才能。明，指光明的意思。温暖，明亮。灿，灿烂，笑容灿烂，人生灿烂。洋，指海洋，如海洋一般的胸襟。耀，耀眼夺目，出类拔萃。冠，冠军的意思，希望他优秀。荣，以他为荣。赐，他的出生，是上天的赏赐。柏，像松柏一样坚强挺拔。达，豁达，希望他以后能发达。迪，启迪，开导的意思。贺，跟赐的意思差不多。泽，恩泽，同赐的意思舒舒字体结构是舍与予，所以这个字代表大爱无私，舍得给予才会舒心开朗。
2、丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗?
3、只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!
4、城外校园里丁香更多。最好的是书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
5、朗，明，阳，耀，冠，荣，赐，柏，达，迪，贺，泽，舒
6、朗，鹏，明，灿，洋，耀，冠，荣，赐，柏，达，迪，贺，泽，舒，提供的几个字，可以参考。
7、《丁香结》中作者通过丁香的生长环境，然后从丁香的开形状、颜色、气味等三个方面来描写丁香的。作者笔下的丁香，它承载着苦难和愁怨，是作者刻意寻找的寄托情思攀升思维的依凭。春天一来，丁香，这自然中的普通花束就充满了城里城外、校内校外，也充满了作者的斗室，“照耀着文思和梦想”。
8、在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪白映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
9、生龙活虎，龙腾虎跃，夜以继日，日夜拼搏，锐意创新，朝气蓬勃，生机勃勃，神采奕奕，精神焕发，年富力强，意气风发，风华正茂，激情四射，魅力四射，欣欣向荣，龙马精神，热火朝天日夜拼搏，锐意创新，
10、形容朝气蓬勃的字有：
11、活泼可爱，美丽动人，意气风发，动人心肺，牛气冲天
12、丁香的脉脉香气驰骋了作者的想象，给之以尺幅千里的功效。读起来，我们感受到了作者字里行间因丁香而带来的欢愉。作者多少年来心里一直装着丁香，装着古人吟咏丁香的诗句，在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”，于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句，开始了作者的人生体悟。
13、小文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,需待来年了。来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?
14、阳光，开朗，积极向上的字有：
15、古人词云“芭蕉不展丁香结”,“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
16、这是受古代诗词中一些作品的启发.用丁香结,即丁香的花蕾,来象征人们的愁心,是中国古代诗词中一个传统的表现方法.《雨巷》想象了一个如丁香一样结着愁怨的姑娘.她有丁香瞬忽即失的形象表现了更多的新时代气息.“丁香空结雨中愁”没有“丁香一样的结着愁怨的姑娘”更能唤起人们希望和幻灭的情绪,在表现时代忧愁的领域里,这个形象是一个难得的创造.
17、雪白是侧重于从色彩方面来描写丁香花的白。
18、作者以丁香的雪白、甜香，映衬人们对美好理想的憧憬和追求，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。
19、今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
20、从古人的“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨，写到了人生的愁怨和不顺心的事，得到了生命需要“结”，否则就平淡无味的人生认识，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。
