1、人生是漫长的作为中学生不只限于去考试，还要开始渐渐融入这个社会，当然社会上会有很多不尽人意的事情，我们可以去抨击，去改变，但是光靠我们自己的力量是不够的……社会是在不断改变的，作为中学生还要学会团结，集体的力量是伟大的……其实人生观是慢慢形成的，在不同的时候有不同的体现，要养成善于思考的习惯，并喜欢上思考（当然建立在好好学习基础上）。你能想到要去建立正确的人生观这是很可贵的，因为现在太多人都太浮躁，这种问题他们不认为是应该想的至于对策积极面对从容面对，三思而后行希望你能理解我的想法很高兴认识你
2、坚持到底：那些最终挺过来的人，最终都成为了强者。
3、保持健康：让自己远离疾病，比什么都重要。
4、爱祖国，爱人民，建设祖国步伐快。少先队，感谢，您的恩情似大海。
5、在于他所处的环境。周围的同学啦，老师的为人风格了。、以及家长的教育方式。。最重要的是是否能认识到他自己该做什么，有没有自己的想法。要有自己的想法，这很重要。。可能关系的以后在社会上的定位
6、炼身体，争达标，脚踏实地步步高。尊长辈，爱幼小，诚实守信心有爱。
7、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生活的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；
8、中学时代是孩子成长过程中很重要的一环，是孩子青春期认知社会的一段关键时期，对孩子性格的养成有十分重要的意义。
9、讲文明，搞创新，新型社会我也来。观奥运，享世博，的风采永远在。
10、含泪播种的人一定能含笑收获。
11、首先，要相信，天生我材必有用。中学时多学习东西的阶段，但在这个阶段还应该完善自我、使自身不要存在很明显的缺点，然后多学点东西，老师讲的虽然听上去，确实是老掉牙的东西，但是仔细想想那些都是经久不变的真理，听进去，仔细体会。。。“修身，齐家、治国、平天下”。
12、随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
13、是祖国的未来，民族的希望
14、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
15、努力奋斗吧！未来是你们的，需要你们去创造！
16、知识就是力量，学习知识要追根溯源，打破砂锅，问到底，才能学为己用
17、这个时候好好学习吧，多看看书，培养兴趣爱好。
18、专注当下：沉睡于过去毫无意义，要为眼前的每一秒去努力。
19、那朋友们，今天我们在这里举行格物致和精神对中学生的成长意义的这个活动，欢迎各位朋友们和家长们参加本次格物致知精神对学生的成长意义的这个活动，希望大家在参加本次活动中能够有一个更好的收获，希望中学生们对本次活动能够有更好的成绩
20、中学阶段是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
21、不断向上：主动而持续的变得优秀，而不是被生活拖拽着向前。
22、红领巾，胸前戴，时刻不忘将爱。多读书，勤思考，学好本领成英才。
23、随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；
24、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
25、中学时代对人生来说是一个过渡期，可以说决定了你以后的人生走向，中学过后无非就是把人分成两类，一类是继续就读于高中走求学之路，另一类是步入社会打工或创业。中学时代不能决定你的将来发展的好与坏，但他能决定你今后人生的大致走向，你可以慎重的考虑你想走什么样的路，当然与之相对的就是你要付出相应的努力。
26、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
27、中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能。
28、学生成长的意义中学生。是祖国的未来，是祖国的希望，是我们社会主义未来的接班人，我们祖国的接班人。老师在学校。必须把我们的学生。尽到自己做老师的责任，把学生教育好，学习好，思想好，品德好。
29、随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；
30、中学时代对人生来说是一个过渡期，可以说决定了你以后的人生走向。
31、所以这个阶段要特别重视对他正面的引导，可以建议他看些积极向上的励志故事或者经典古籍。孩子喜欢哪种就让他看哪种。然后在一起讨论的时候引导他拥有正确的，积极向上的姿态，最后水到渠成。
32、中学时代的独特价值是不可复制，只有一次；是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
33、初中阶段是学生初步形成世界观和人生观价值观的重要阶段，这个时候周围环境会给他带来很大的影响，比如家长，老师，同学，等等。
34、身为一名中学生，内心的烦恼也就是独立与被保护的矛盾，不能完全独立又很想一个人去闯荡。很正常，不要担心，也不要考虑好太多，未来也许对我们已经不是很遥远了，但是，还是有一定的距离，好好学习，做好自己的事情，珍惜好身边的一切买好的东西，毕竟还年轻，把人生想的积极一些，美好一些，这样，不论是遇到困难还是感觉伤心都不至于想要放弃，所以，做好真实的自己，带着青春气息的阳光，奔跑。
35、不要等待机会，而要创造机会。
36、学生教育成为德智体，德智体全面发展的好学生。为我们的和谐社会作出贡献。
37、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
38、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什幺不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
