1、写一封信给你的朋友或老师，用上你学过的礼貌用语和表达方式。
2、变换词序句子训练可以通过多种方式进行，比如：教师提供一个句子，让学生按照一定的顺序重新排列词语，组成一个新的句子。
3、写一个简单的自我介绍，包括你的外貌、性格、爱好和习惯等。
4、描述你最喜欢的一本书或电影，并说明你为什么喜欢它。
5、让学生阅读一段文字，找出其中一个句子，然后将句中的词语顺序打乱，要求学生将句子还原。通过这些训练，学生可以逐渐掌握变换词序的技巧，并能够更好地理解句子的结构。
6、用一些简单的句子描述你的家庭，包括家庭成员、他们的职业和爱好等。
7、把直接引语改成间接引语.
8、句子专项训练提示语是针对三年级上册句子写作的一种指导和提示。以下是一些常见的句子专项训练提示语：
9、在三年级语文上册的学习中，变换词序句子训练是十分重要的，它能够帮助学生更好地理解句子的结构并掌握变换词序的技巧。
10、用生动的语言描述你熟悉的事物或场景，如你最喜欢的玩具、动物或旅游景点。
11、编写一个有趣的故事，用上你学过的形容词和副词，让故事更加生动和有趣。
12、把“把”字句改成“被”字句
13、改变词序,改变句意.
14、这些提示语旨在帮助学生巩固和拓展所学过的句子写作技巧，同时提供了一些有趣和实用的写作练习。在写作过程中，学生应该注意句子的结构、语法和表达方式，同时尽可能用上所学过的词汇和表达方式。
15、给学生提供一个句子，让学生在不改变句子意思的前提下，将句中的词语顺序打乱，然后要求学生将句子还原。
16、1、整个礼堂挤得连根针也插不下。2、我的心像刀绞一样。3、天空中下起了豆大的雨点。4、玻璃干净得能当镜子。5、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。6、巴掌大的地方还开宴会？7、班里静得连针掉了都能听见。8、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。9、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。9、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。10、烈日下，柏油路都快融化了。11、这橘子酸得我的牙都快掉了。12、他饿得都可以把一头大象给吃了。13、我们高兴得一蹦三尺高。
17、把反问句改成陈述句.
18、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
19、把“被”字句改成“把”字句.
20、用一些简单的句子描述你的一天，包括你做了什么、感觉如何等。
21、编写一个购物清单，列出你需要购买的物品，并用句子描述你购买物品的场景。
22、、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
23、描述你最喜欢的季节或天气，并说明为什么。
24、难道我们不该对未来充满信心吗？
25、编写一个简单的调查问卷，用上你学过的疑问句和祈使句。
26、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？
27、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
28、把陈述句改成反问句.
29、把间接引语改成直接引语.
