1、课文共6个自然段，可以分为两部分。第一部分为第1~3自然段。着力描摹丁香花。其中，第1自然段写城里的开得繁茂的丁香花，第2自然段简洁地从花色、花香写城外丁香花的美丽芬芳，第3自然段细写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香，第二部分为第4-6自然段，着力感悟“丁香结”。从古人“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨中的丁香花，写到自己在偶然的观察中明白“丁香结”说法的来由，最后从丁香结寄予的愁思想开去，对丁香结有了新的思考，体现了作者积极的人生态度。
2、其中，第1自然段写城里的开得繁茂的丁香花。
3、而结花则代表着永久的结合和爱情的坚固牢固。
4、所以丁香结名字的象征意义为忠诚和永恒的爱情的结合和坚固。
5、”示例：杨沫《青春之歌》第二部第二三章：“她却成天读起莎士比亚来啦。
6、因为丁香花的花语为忠诚、永恒的爱和纯真的爱情。
7、丁香结的名字由来为象征爱情和忠诚。
8、这是一篇语言精美、意蕴丰富的散文。作者采用虚实结合的手法，实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的志趣和人生态度。
9、丁香结在西方的文化中也有很重要的地位，比如在婚礼中的花语就是象征着忠诚和永久的爱情，通常会在新人的座位上或婚礼礼品中配上丁香花或丁香结。
10、古代诗人每以此比喻个人愁怀的郁结不解;古人发现丁香结(也就是丁香的花苞)极似人的愁心,所以常用来表示愁思的一种情结。
11、丁香结的名字由来是以丁香的花蕾形象而提名；丁香结的象征意义为愁思的一种情结，比喻愁绪之郁结难解。“丁香结”的名字是从丁香小花苞样子而得的，恰如衣襟上的盘花扣，在中国服饰上多受女性的喜爱。由于丁香结的特殊寓意，古时候常有大家闺秀以此物寄托情思。
12、校花固定选三个，得票最多的算女王，其次算皇后，再其次称校花了。
13、课文共6个自然段。
14、校花，是指一个学校中最受欢迎的女学生。一般长得清纯，受人欢迎，性格好，交际能力强。
15、它们负担着解不开的愁怨了，每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件由来，所以丁香结年年都有，结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味。
16、出处：《黉宫秘史》第一回：“一群男生在第一教室开会，要投票选举校花。
17、第6自然段从丁香结寄予的愁思想开去，对丁香结有了新的思考，体现了作者积极的人生态度。
18、不一定是在这所学校最漂亮的，但一定最受人欢迎，受人追捧。
19、第5自然段写到自己在偶然的观察中明白“丁香结”说法的由来。
20、第4自然段从古人“丁香结”的诗句开始，作者写到了微雨中的丁香花。
21、学校的花也被称为校花。
22、丁香结在古代的象征意义是作者郁结不解的愁绪。丁香结也就是通常说的丁香花蕾,中国的紫丁香,每到春季生紫白色花蕾,含苞如荚,诗人谓之“丁香结”,一名“百结”。
23、《丁香结》是作家宗璞写的一篇散文。
24、丁香（丁香结）是中国常见的一个意象，而且也有比较固定的寓意。就如折柳、明月、梅花等都有固定的象征意义一样。古人发现丁香结（也就是丁香的花苞）极似人的愁心，所以常用来表示愁思的一种情结。比如有牛峤的“自从南浦别，愁见丁香结”，李商隐的“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”，李璟的“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，都是以丁香来暗喻愁思。
25、课文分为两个部分，第一部分主要描写丁香花，从“颜色、外形、气味”三个方面描写了城里开得繁茂的丁香、城外美丽芬芳的丁香以及斗室外与作者生活紧密相关的三株丁香。城里丁香“忽然呈出两片雪白”，月下丁香“白的潇洒”，斗室外的白丁香如“檐前积雪”，都写白丁香，表达各不相同，可见作者对丁香花观察细致，描写生动。描写花形时从一朵“十字小白花”到“一簇”再到“许多簇花开满一树”，从局部到整体，条理清晰。
26、风头得很！”1.校花是学校中最美的女学生，英俊潇洒的男生则被称为校草。
27、“丁香结”的本义是小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，象征意义是人生中不顺心的事（愁怨）。
28、本文是作家宗璞写的一篇散文。作者日睹丁香花开得格外繁茂，不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香，又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。最后发出“结，是解不完的；人生中时问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗”的感叹。文章表达了作者豁达的人生态度：生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活的一部分，这样的人生才有滋味。
29、释义：学校中称大家公认或选举的最美的女学生。
30、中文名称
31、网上流传的中文式英语：SchoolFlower通常也指校花。
32、作者把丁香花比作丁香结的原因有两个，一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣，二是丁香花负担着解不开的愁怨。
33、第二部分主要写作者由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”。先从古人写“丁香结”的诗句联想到了自己曾目睹微雨中的丁香，发出“丁香确实该和微雨连在一起”的感慨。接着作者由对“丁香结”这一说法的疑惑联想到自己在一次雨中观察丁香的画面，从外形相似和象征意义两个方面解读明白了“丁香结”说法的由来。最后由“丁香结”想开去，联想到人生经历，对“丁香结”有了新的领悟，发出“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”的感叹，表达了作者豁达的人生态度：生活不可能总是一帆风顺的，正视生活中遇到的不顺心，把它看作生活有益的补充，这样的人生也算有滋味的人生
34、校花也是现在学生的流行语之一,校门口卖豆花的意思.，校草也被叫为校门口卖烧香草的。
35、第3自然段细写斗室外与作者生活紧密联系的三棵白丁香。
36、此外，丁香结还常被用于纪念故逝的亲人或表达对生命末期人们不朽的尊重和怀念，寓意着珍视和永远铭记爱情和忠诚。
37、例如清华大学的校花是紫荆花和丁香花，但通常也仅指紫荆花，这是由于紫荆花与校旗、校色的颜色一致，其次是由于紫荆花在校庆日前后盛开。
38、而且成了校花－－交际花。
39、第2自然段简介地从花色、花香写城外丁香花的美丽芬芳。
40、外文名称
41、学校中称大家公认或选举的最美的女学生
