1、“容易记的”先开始，心情、效率最好
2、十月老牛也有功
3、四、六、九、冬（十一月）、三十天，
4、认知能力发育口诀:二月会笑、六月认生、九月做再见、一岁示需要、二岁做游戏、三岁学穿衣。
5、四月牡丹正开花，
6、三月大，一、三、五、七、八、十、腊三十一天都不差！
7、五月兔，六月狗
8、图像记忆的基本原理，就是把需要记忆的材料，通过联想、编码等的方式转化为生动具体的图像进行记忆。图像记忆的要领是图像必须精简、夸张、生动有趣。图像记忆的主要难度在于编码，即如何把需要记忆的文字内容转换为印象深刻的图像，之后还需要对图像进行联想等，把图像转为影像记忆。刚开始接触图像记忆法的人由于没有这种习惯，因此入门难度会大些，只能对特定的一些内容进行图像记忆。不过经过经常性的训练以后，大脑得到活化，想像和联想速度会明显加快。《精英特速读记忆训练软件》中就有详细的编码记忆的原理、方法和练习，感兴趣的可以参考学习学习。
9、七猴八羊九月鼠，十月老牛也有功。
10、另外，即使只是从众多材料里选出好记的材料，在不知不觉间也会记下相当多的数量。到一定程度后回头看看，发现“已经记这么多了啊！”就会有种负担减轻的感觉，更能继续努力下去。抱着“还有这么多要记啊！”或“已经记这么多了啊！”的心情来记忆，两者间的效率肯定有很大差别。
11、去年闰年，2月是29天的，可是没有闰月，2012年闰年，2月是29天，还有闰月，是闰4月的，双4月哟！
12、一、三、五、七、八、十、腊（十二），三十一天永不差。
13、比起死背，理解才是记忆的捷径
14、运动发育口诀:二抬、四翻、六会坐、七滚、八爬、周会走、二岁跑、三岁跳；
15、正鸡二兔三羊青，四蛇五马六月龙；
16、月大2月小3月大，四月小五月大，六月小七月大，八月大九月小，十月大十一月小，十二月大。
17、正月蛇，洞中休
18、三月老牛遍地走
19、觉得自己生来记性就差而想放弃之前，请再一次确认是不是真的都理解了。努力地理解内容，看起来像是在绕远路，事实上却是通往记忆真正的“捷径”。
20、3、5、7、8、10、12月有31天
21、五月龙舟下河坝，
22、十二生肖犯月份口诀
23、三月清明把柳插，
24、正月要把龙灯耍，
25、小儿神经发育规律：一哭三笑四认母，七抓八语周逗人。
26、“宝宝”的成长都有哪些规律
27、十月虎，潢山吼
28、阴历固定单月小，双月大，闰腊月大。除公元尾数为000、165、335、500、665、835年外，凡5的倍数年份的正月改为大月。
29、精细运动口诀:三月玩手、五月抓手、七月换手、九月对指、一岁画画、二岁折纸、三岁搭积木；
30、七猪八马九羊头
31、小儿生长发育规律:2、3抬头笑认妈，4、5翻身辨声佳，6、7会坐学咿呀，8、9爬行10叫爸，12开步15走，看图说话在18，3岁学穿鞋和袜。
32、闰年二月二十九。闰年2月有29天
33、让记忆材料生动起来，才能记得又快又牢。
34、有的闰年是闰4月，还有闰六月，闰七月，闰八月的，各个闰年不同，闰月也不同的！
35、6、9、11月有30天
36、一三五七八十腊，三十一天永不差，四六九冬三十天，平年二月二十八。意思是，每年不同的月份，对应的天数不同。其中大月是31天，小月是30天，平月是28天。
37、九月重阳登高去，
38、口诀：一月大，二月平，三月大，四月小，五月大，六月小，七月大，八月大，九月小，十月大，十一月小，十二月大。
39、小儿生长发育规律:一哭二笑三认母;四月大笑五认生;七月无意说爸妈;八月有意仿大人;十月招手会再见;一岁以后能说话.
40、正鸡二兔三羊青，四蛇五马六月龙。
41、小儿动作发育规律：一看二听三抬头;四撑五抓六翻身;七爬八作九扶站;一岁娃娃会说话
42、冬月天寒要烤火，
43、十一鸡，架上栖
44、这个问题我看到了五个人的回答都很好，其中有二的回答有点小瑕疵，都错在了二月份，因为二不能说是小，应该是平，月份的大小是按照天数来定的，30天为小，31天为大，而二月只有28天，孕月才29天，所以二月叫平。一月大，二月平，三月大。四月小。
45、间隔重复记忆法
46、四蛇五马六月龙
47、七猴八虎九月鼠，十月老牛也有功
48、如果单纯使用图像来记忆，工作量会非常庞大。因此在记忆的时候，需要结合各种方法来统筹规划，灵活的运用，这样才可以实现轻松记忆。
49、月大2月小3月大。一月大二月小三月大…这是按照每个月有多少天来统计的，大是指每月有31天，小是指每月只有28天或者29天或者30天，按照每年的日历，一月，三月，五月，七月，八月，十月以及十二月大月，二月，四月，六月，九月，十一月是小月，而二月份有28天或者29天。
50、我们在学习活动当中，把工作记忆中的信息留住比较简单，一般来说，只需要不断地排演、重复就可以做到。比较难的是将工作记忆转换成长期记忆的过程，但这个过程也有简单易行的办法，那就是间隔重复。研究表明短时间多重复几次比一次长时间记忆效果更好。熟练记忆的最好办法就是间隔重复，这种方法有助于向记忆存储概念。我们每个月要组织月考，其实也是学校在帮助学生进行间隔重复记忆。
51、记忆力的增进，主要在于是否能正确理解事物，这一点可说是不变的大原则。
52、人们都有这样的常识，阳历有大小月之分，即阳历月份有这样的规定：“4月、6月、6月及11月有30天，其余的月份有31天，2月例外，只有28天。”
53、所以自己在学习中，也要学会时不时的来重复记忆和检测一下自己对知识的掌握，至于重复的频率，可以根据知识的难度和重要程度来设置。
54、握紧左手成拳头状，手背方向对着，关节部位有“凹下去”的和“凸起来”的。顺着食指凸起的关节开始数从1月份开始数，一个来回正好数到7月。凸起来的是大月，凹下去为小月。
55、月份天数的口诀为一三五七八十腊，三十一天永不差，其余都是三十日，只有二月二十八。
56、二月老鼠饿昏头
57、数学或物理学的公式也一样，如果能够自己推导证明出毕达哥拉斯定理，那一定可以确实地记住这个数学式。
58、月大，2月小，3月大，4月小，5月大，6月小，7月大，8月大，9月小，10月大，11月小，12月大，不过2月份一般是28天或者29天，3月大有31天，3月是万物复苏的季节，植树节就在3月份，所以3月也是一个播种的季节，3月种下希望，7.8月收获未来，所以3月份是春天的开始，希望的开始。
59、记忆也是一样，满满的材料堆在眼前，只怕连想去记的心情都难以产生。无论哪一个学科，一定有些看起来会比较容易记得住的内容。以数学来说，像是之前做过相似的题型，或是英文单字里音节较少的单字，找出这类容易掌握的素材，从这些先开始记忆。记住这些容易记的材料，之后顺势就能简单地突破其他障碍。
60、然后再从食指凸起关节开始数，从8月份开始，直到数到12月。凸起的为大月凹下去的为小月。
61、十一月猪灰堆卧
62、四，六，九，十一小月，一，三，五，七，八，十，十二为大月，二月为平月。回答完毕
63、四月猴子满山溜
64、小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，做豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，杀公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上玩一宿，大年初一扭一扭。
65、月份的大小，始于罗马帝国恺撒时代。当时恺撒派人修订历法，制订了儒略历法，决定凡有特别宗教意义的月份31天，不重要的月份30天。因此，取名门神的1月，以战神为名的3月，为表示尊敬恺撒大帝而取名的7月，都有31天。因为2月是处死犯人的月份，属不吉的时间，所以只有29天。
66、七月双星桥上会，
67、以上是当宝宝进入了相对应的月份时，已经可以做出的动作，这时家长需给宝宝加以训练并在一旁给予辅助，帮助宝宝完成相关动作。
68、二月要把风筝扎，
69、可以分析找到规律，变成顺口溜。比如：一三五七八十腊（腊就是12月），三十一天永不差。其他月份除了2月是28天，其他都是三十天。下面是几种高效记忆法：
70、-12月天数的口诀
71、八月中秋看桂花，
72、比如图像记忆、谐音记忆等。图像与右脑的视觉中枢直接相连，视觉区域有强化记忆的能力，能够帮助你把看似乏味的概念进行压缩简化。而且图像记忆相较于传统记忆，不过分受遗忘记忆曲线的制约，也就是说即便是不经常去复习，记忆保存的时间也会较长一些。
73、一年12个月，1月大2月小3月大，然后到4月小5月大6月小，7月8月大9月小10月大，11月小12大，月大的有31天，月小的有30天，而2月小是只有28天的，遇到闰月的话2月份是29天
74、平年二月二十八，平年2月有28天
75、腊月狗会把财门
76、十二老龙海底游
77、一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬是小月，唯有二月二十八。文中第一句的『腊』指十二月，文中第三句的『冬』指十一月。北方称冬季为『十冬腊月』的原因正在于此。
78、七猴八虎九月鼠
79、小儿动作发育规律：二抬四翻六回坐，七滚八爬周会走。
80、小儿生长发育规律:一哭二笑三发声;四咿五呀六爸妈;七八模仿九会意;一岁娃娃会说话.
81、平时学习中，自己辛苦地记下内容，但记忆却无法清楚地维持到考试之时，事后才懊悔地想着，如果反复多念个几次就好了。这样的经验，大家多少都曾有过吧。
82、正鸡二兔三羊青
83、一月大，二月平，三月大，四月小，五月大，六月小，七月大，八月大，九月小，十月大，十一月小，十二月大。
84、小儿生长发育规律:一听二看三抬头;四撑五抓六翻身;七坐八爬九扶立;十二个月左右能独走.
85、月份天数口诀为：一三五七八十腊(12月)，三十一天永不差；四六九冬(11月)三十日；平年二月二十八，闰年二月把一加。月份天数顺口溜为：一月大，二月平，三月大，四月小，五月大，六月小，七月大，八月大，九月小，十月大，十一月小，十二月大。
86、十二生肖旺月份口诀
87、十月初十打糍粑，
88、六月要把扇子拿，
89、是大小月份顺口溜
90、有位心理学者巴塞特，曾经以“本质层面的理解可以强固记忆”为主题，对历史课的学生们做实验的结果显示，有充分理解历史事实与意义的学生，比起理解程度较低、只知背诵史实的学生，其记忆情况是明显地更为优秀。这个实验也可以作为“理解有助于长期记忆”这一说法的佐证。
91、腊月过年把猪杀。
92、正月龙，二月牛，三狗四羊五兔头，六鼠七马愁，九虎十猪冰上走，十一猴子天不留，十二蛇尾苦到头。破：正蛇二鼠三黄牛，四猴五兔六狗头，七猪八马九羊收，十月病虎满山吼，十一晓鸡架上愁，腊月老。
