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六年级下册仿写句子厚优选123句

时间:2024-08-31 14:59:49

1、六年级语下册50页照样子仿写句子

2、仿写:大海阿姨很慷慨,给我们提供美味的海鲜。

3、仿写:我一回家就做作业。

4、他应该被王大婶家的狗吓跑了吧!

5、厚道的人总是受人尊敬和喜爱,因为他们拥有美好的品质和品德。

6、厚颜无耻是一种可耻的行为,它只会让人失去尊严和信任。

7、你姓什么,我姓吴,什么吴,口天吴。

8、原句:春天里的花儿开得很美。

9、原句:春天是一个美妙的季节,总给人无限生机和活力。

10、我家的猫猫哪去啦?

11、仿写:一只小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌,显得异常可爱。

12、你姓什么,我姓王,什么王,三横王,

13、仿写:我一考试就紧张。

14、我必须追上他们

15、小小青蛙大眼睛。

16、原句:我喜欢读书,可以学到很多知识。

17、仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。

18、正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。

19、仿写:我一听见雷声就害怕。

20、原句:春风送暖,草长莺飞。

21、梦想就像是春天,孕育着希望的生命;梦想就像是夏天,开出了希望的花朵;梦想就像是秋天,收获了希望的果实;梦想就像是冬天,埋下了希望的。

22、总的来说,夸张句和排比句可以给语言带来更加生动、鲜明的表达,能够让听者更好地理解和感受。在写作中,我们应该注意适度运用这些修辞手法,不要过度使用,以免给读者造成困扰和疲劳。

23、高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

24、仿写:利刀刘,耳东陈。

25、仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。

26、和平是全家人围在一起吃着大餐,是在外地无忧无虑的游玩,是与朋友在一起欢笑嬉戏。

27、回报一个微笑,一个拥抱;回报一杯浓茶,一片温暖;回报一份宽慰,一次心跳……其实,回报很简单,只要有心,回报轻而易举就能做到。

28、“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。

29、仿写:秋雨洗涤,万木争芳。

30、仿写:我多想去北京看看。

31、厚积薄发的人总是能够取得成功,因为他们有足够的知识和经验。

32、小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。

33、你姓什么,我姓李,什么李,木子李,

34、仿写:我多想成为一名画家。

35、原句:小鸟在枝头唱歌。

36、仿写:苹果酸酸的,但很好吃。

37、双人徐,言午许。

38、例句:太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的.

39、原句:春雨润泽,百花争艳。

40、厚实的大地是一种坚实的基础,它能让万物生长繁荣。

41、原句:小松鼠喜欢爬树。

42、仿写:你姓什么?我姓章。什么章?立早章。

43、“……却……”前面正进行一种情况,表示转折,突然出现与前面不同的情况。

44、仿写:爸爸喜欢看书,也喜欢打羽毛球。

45、这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。

46、仿写:小青蛙在河边跳跃着。

47、仿写类型:自选“话题”参照例句仿句

48、仿写:我们都爱我们的祖国。

49、仿写:小猴子喜欢吃香蕉。

50、深厚的友谊是一种珍贵的情感,它能让人在困难时得到支持和帮助。

51、仿写:妈妈很忙,但她还是会抽时间给我讲故事。

52、这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。

53、“得”用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。

54、吃水不忘挖井人,时刻想念毛。

55、他们怎么都一个接一个地吓跑啦?

56、同学是温柔的风,为我拂去满身的疲惫;同学是清凉的水,为我消除夏日的干渴;同学是及时的春雨,给我带来无私的浇灌。

57、他的心眼就跟针鼻儿一样,小的不能再小了。

58、原句:小兔子在花丛中跳跃着。

59、仿写:我睡得正香,窗外却响起了一阵吵闹声。

60、原句:小鱼在水里游来游去。

61、云朵都到哪去了?

62、原句:今天天气真好,阳光明媚。

63、仿写:她家的小兔很聪明。

64、你姓什么,我姓赵,什么赵,走肖赵,

65、厚重的历史沉淀是一种宝贵的财富,它能让人从中汲取智慧和力量。

66、原句:太阳公公很大方,照给我们温暖的阳光。

67、仿写:冬天的脚步逼近了,天空正在晴朗中阴沉。

68、原句:这只小鸟飞得很高。

69、厚颜无耻的人总是被人唾弃和厌恶,因为他们没有道德和廉耻。

70、以下是一些以厚为主题的仿写句子:

71、原句:花木扶疏,春风满面。

72、烟花把乌黑的天空衬托得更加绚丽多彩。如诗如画。时而像火焰争锋;时而像彩蝶飞舞;时而像花骨朵一样含苞待放。

73、仿写:北风冷飕飕的,冻得我们瑟瑟发抖,刀割似的。

74、他应该被我吓跑了吧!

75、仿写:秋风送凉,叶落风翔。

76、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的。

77、仿写:连日的雨水一直下,街道被淋湿了,让人十分打滑。

78、原句:我家的小猫很可爱。

79、可我一看窗外心就乱跳。

80、仿写:小朋友在做游戏,玩得很欢。

81、碧蓝的天像广阔的大海,

82、仿写:一片花园繁花似锦,浩瀚无垠,假山垒石,曲桥弯道,错落有致。

83、你姓什么?我姓李。什么李?木子李。

84、夸张句和排比句都是修辞手法中常用的方法。夸张句常常利用夸张语言,以夸张的程度来表现事物的特点和强调作用。如“这个西瓜太大了,足够喂饱一群大象。”而排比句则是利用词语的重复和对比来表现意义,增强语言的效果。比如“今天公园里的花儿,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是蓝色的。”这样可以使语言更加生动、形象。

85、讨厌的老鼠哪去啦?

86、原句:爸爸很忙,但他还是会抽时间陪我玩。

87、厚积薄发是一种智慧,它能让人在机会到来时充分发挥自己的能力。

88、仿写句式:并列关系

89、他应该被我家的猫吃掉了吧!

90、原句:大雨连绵不断,路面湿滑。

91、厚实的城墙是一种安全的保障,它能保护人们免受外敌的侵略。

92、仿写:小女孩找不到自己的妈妈,急得直哭。

93、仿写:夏天里的草儿长得很绿。

94、我多想去看看。

95、仿写:妈妈一有空就打扫房间。

96、王大婶家的狗哪去了?

97、思路分析与延伸:

98、仿写:我正津津有味地看着喜欢的动画片,妈妈却叫我去看书。

99、仿写:今天的天气真好,晴空,心情非常愉快。

100、仿写:果实累累,秋风凉爽。

101、原句:糖果甜甜的。

102、仿写:那只小鸟飞得很远。

103、“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。

104、仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。

105、仿写:读书可以开拓眼界,还可以让我们变得更聪明,我非常喜欢读书。

106、树很孤单,喜鹊也很孤单。

107、仿写修辞:比喻

108、仿写:高高长颈鹿长脖子。

109、原文:一片琼楼玉宇,旷丽无边,拱壁连云,雕梁画栋,纷呈瑰奇。

110、原句:春天的脚步逼近了,大地正在沉睡中苏醒。

111、原句:春天到了,花儿开了。

112、仿写:我很高兴,妹妹也很高兴。

113、这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。

114、仿写:我多想快点儿长大。

115、1.厚道是一种美德,它能让人感到温暖和安心。

116、原句:我爱我的家。

117、童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最纯洁的;童年似一弯明月,无穷地变换着姿态;童年如一滩沙砾,更璀璨的深藏其中。

118、仿写:春天已经来临,小草从地里钻出来,让人感到万物生机勃勃。

119、尊重会如一阵清风带给你心灵慰藉;尊重会如一泓清泉带给你久闻的轻松;尊重会如一轮太阳带给你久违的温暖。

120、仿写:小蝴蝶在花丛中飞来飞去。

121、仿写:小小老鼠细尾巴。

122、仿写:大大河马宽嘴巴。

123、仿写:秋天是一个美丽的季节,总给人无限美好和回忆。

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