1、第三句“时迁岁月如流水”，表达了时间的流逝和岁月的变迁，暗示着人生的易老和时光的无情。
2、花钟表针按时行，
3、风流绝代醉花阴。
4、时迁岁月如流水，
5、描写了自然界中植物与气候之间密切联系的现象
6、整首诗以花为主题，通过对于花的赞美和对于时间的感慨，表达了作者对于人生的思考和感悟。语言简练优美，意蕴深刻，给人以深刻的感受和启示。
7、这首七绝是改编自元代诗人郑允端《西江月·咏钟花》的第三首。原诗中表达了作者对于春天到来、万物复苏的喜悦之情，以及对于时光流逝、人生易老的感慨。改编后的七绝同样表达了对于时光流逝、人生易老的感慨，但更加简洁有力，语言更加优美。
8、课文启发我们陶冶美的情趣，激发学生热爱大自然的思想感情，培养学生留心观察周围事物的习惯。
9、第一句“万紫千红总是春”，表达了春天到来、万物复苏的景象，形容百花齐放、色彩斑斓的春天。
10、物是人物不在寻。
11、花钟仿写
12、种植花朵制作钟。
13、春夏秋冬皆适宜，
14、《花钟》这篇课文仅用3自然段将鲜花之美、花钟之奇描述的生动形象、情趣盎然。全文可用一个字来概括：美。花儿美、花钟美、插美、语言更美。词句表达丰富多样，有序有趣。
15、看了金翅膀这一则故事，我明白了一个道理：我们要多看书，书是智慧的钥匙，书能增长知识，增长见识，书能带领着我们走入大千世界，书是知识的海洋，书能告诉你许多在学校中老师教不了的东西，书是我们的第二个老师，所以，我们要多读书，多看书。
16、花钟改编七言绝句
17、花朵开放迎阳晴。
18、万紫千红总是春，
19、第二句“风流绝代醉花阴”，则表达了作者对于花的美丽和风情的赞美，表现了作者对于花的热爱和沉迷。
20、最后一句“物是人物不在寻”，则表达了作者对于故人的怀念和对于人生的思考，强调物是人非、岁月不再的感受。
21、所需材料有花枝，
22、一天之内，不同的花开放时间是不同的。
23、万紫千红，花团锦簇，香气袭人。在美丽的花海中，你能感受到它们千姿百态的魅力。三月，迎春花穿着黄色的舞裙在绿绿的枝叶间跳舞；五月，牡丹花绽放出了灿烂得笑脸；七月，荷花欣然怒放，散发出一阵阵清香
