1、慎重、谨慎、夸夸其谈、津津有味、亭亭玉立、和风细雨、默默无闻、井井有条、唉声叹气、春暖花开、冰天雪地。
2、JanehasapetdognamedMax.
3、请用“友谊”这个词造一个句子。
4、and,I,toy,car,aball,havea.
5、this,what,is,on,box,the?
6、请用“美丽”这个词造一个句子。
7、Myfavoriteanimalisapanda.
8、通过这些练习，你可以巩固词语的运用，提高句子构造的能力。加油！
9、请用“快乐”这个词造一个句子。
10、训练孩子的阅读速度，让孩子逐步提高阅读速度，掌握理解句子的方法，并学会独立思考和解决问题的能力。
11、Mymomcooksdeliciousfoodforus.
12、Iplaywithmyfriendsattheplayground.
13、Myfavoritecolorisblue.
14、请用“尊重”这个词造一个句子。
15、训练孩子的沟通能力，让孩子与家长或其他孩子进行对话交流，从而有助于提高阅读理解能力。
16、Thefishinthepondareswimminghily.
17、常规练习就是重要的，可以在家长的引导下，每天选择一定的时间进行阅读理解的练习，目的是保证孩子的持续进步。
18、Mygrandparentsliveinabighouseinthecountryside.
19、Weneedtobrushourteetheverymorningandnight.
20、Ihaveanewpencilcaseforschool.
21、a,train,is,it,toy.
22、car,toy,is,table,the,a,on.
23、is,it,a,plane,toy.
24、请用“努力”这个词造一个句子。
25、题型1：第几段有几句话，标出来。
26、Mysisterisgoodatsinginganddancing.
27、请用“善良”这个词造一个句子。
28、Thecatissleepingonthecouch.
29、Theflowersinthegardenareverypretty.
30、请用“希望”这个词造一个句子。
31、Theskyisturningpinkasthesunsets.
32、【答案】1.What’sthisonthebox?2.Atoycarisonthetable.3.It’satoyplane.4.Ihaveatoybearandaball.5.Thisisatoytrain.
33、将下列单词按照正确的顺序排列。
34、Mydadtakesmetotheparkonweekends.
35、请用“勇敢”这个词造一个句子。
36、WegotoschoolfromMondaytoFriday.
37、Tomisastudentinmyclass.
38、题型2：给文中空的地方加标点。
39、在训练阅读理解过程中，可以根据孩子的理解能力和需要，适当地开展词汇记忆和语法训练。
40、当然可以！以下是一些适合三四年级学生的句子词语专项练习：
41、请用“自信”这个词造一个句子。
42、Iliketoeatles.
43、需要选择适合孩子阅读的书籍，比如一些有趣的故事书、绘本等，让孩子对阅读保持兴趣，从而提高阅读理解的能力。
44、题型3：画出文中表示什么的句子。
45、请用“感恩”这个词造一个句子。
46、阅读理解的训练需要从孩子的听、说、读、写四个方面着手，突破孩子的听力、口语、阅读和写作的瓶颈，训练孩子的全面语言表达能力。
47、Icanrideabikewithouttrainingwheels.
48、IlovewatchingcartoonsonTV.
49、Thesunisshiningbrightlyinthesky.
50、主谓宾定状补主语在前谓在后
