1、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
2、-比喻句：
3、-难道我们永远就在这儿坐下去吗？（《我的长生果》）
4、5.设问句：
5、-当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（《花的学校》）
6、思念是一条没有终点的线，永无止境。
7、-浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（《观潮》）
8、游览了长城，我受到了教育。
9、这些句子在语文学习中起到了丰富语言表达、增强感染力和提高修辞技巧的作用。通过学习和运用这些句子，可以提高学生的语文素养和表达能力。
10、3.排比句：
11、我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
12、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
13、2.拟人句：
14、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
15、回答：1、我看见新鲜的东西都觉得很好奇。
16、我请马老师。马老师讲故事。
17、天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
18、-午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
19、同学们选举他。他当少先队员代表。
20、1.比喻句：
21、孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。
22、-桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（《桂林山水》）
23、以下是四年级上册语文书内的比喻、拟人、排比、反问、设问的句子：
24、-浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
25、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
26、4.反问句：
27、在联欢会上，小月演唱了动听的歌声。
28、-是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（《呼风唤雨的世纪》）
29、-为了欢迎周，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
30、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的歌声。
