1、口诀一，谁的前面加词语。口诀二，物品前面加词语。口诀三，动物前面加词语。口诀四，动词"着，了，过”不能加。口决五，加地点词。口诀六，加数量词。口诀七，加时间词。
2、扩写句子就是把句子写得更具体，更生动，更形象。我们可以在名词的前面加上形容词，副词等来进行扩句，比如说，小兔子割草，扩两处，可爱的小兔子在山坡上割草。一般就是加上形容词，或者加上地点的名词。扩两个地方就是要在两个地方进行加词。
3、又如：昨天，我和马小小一起去滑冰场滑冰。把时间和地点的词语都去除，缩写成：我和马小小一起去滑冰
4、写物、写景的基本句式：什么+是什么、什么+干什么、什么+怎么样
5、如要求：给句子加上适当的比喻，让句子更加生动形象。
6、缩句其实很容易，主要去掉修饰词，“的、地”前面的词语，“得”字后面的词语，一般都是要除去；时间地点和数量，保持原意可放弃；长句先找核心词，其他部分再选择。
7、加数量词
8、扩句时，根据上面的基本句式，在表示“谁（什么）”、“是什么”、“干什么”、“怎么样”的词语前加上适当的修饰、限制词语，让句子变得更加完整、具体。
9、如：小狗强强在软软的草地上快速地打了几个滚，开心得直叫。
10、写人的基本句式：谁+是什么、谁+干什么
11、添加比喻最恰当的就是把太阳比喻成火球，所以扩句时就只需要在“太阳”这个词语后加比喻，改成：太阳像一个火球，升起来了。
12、先提问，再扩句。
13、首先看清原句的句式，一般原句都是由两部分组成：
14、看清句子组成，分别添加修饰词
15、在没有具体要求的情况下，可以扩写成以下不同的句子：
16、画句子主要成分，再扩句。
17、火红的太阳从海面慢慢地升起来了，把大海映照得像一团流动的火焰。
18、扩句要注意审题，弄懂题目要求，然后抓住主干词语再扩句，不能盲目扩写。
19、火红的太阳从海面慢慢地升起来了。
20、学扩句用处大，写作具体要靠它
21、一般考试的扩句题，会给出具体的要求，如“加上适当的比喻，让句子更加生动形象”，“加上合理的时间、地点，让句子更具体”，根据这些题目要求，我们要注意在准确的位置，加上合适的词语，才能算是正确完成了扩句。
22、原句：太阳升起来了。
23、一、缩句的简单口诀
24、在写作文时，有的学生经常犯不具体、不生动的毛病，写出来的句子干巴巴的，可以把扩句的方法用在写作中，对自己的句子多进行观察，根据表达需要合理增添有效的成分，表达更为丰富的意思。
25、如：太阳升起来了。
26、二，扩句与缩句相反，它是在主干的基础上增添各种修饰或限制的词语，使句子变得更具体、更详实、更形象。
27、顾名思义就是在句子主干的基础上添枝加叶，也就是说根据表达的需要添加上定语，状语，补语者等连带成分，使句子的意思更具体形象。
28、加的（地）
29、扩句的方法和技巧口诀：要先找出句子的主干词语，在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语，自己提一些问题，如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。
30、火红的太阳升起来了。
31、扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应接规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。
32、找到了句子的主要成分，就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分，进而再思考扩充什么样的词语。
33、抓住句子主要成分，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。
34、扩句的方法就是在的原句的基础上增添各种修饰或限制的词语，使句子变得更具体、更形象。扩句时，一要看清句子组成，分别添加修饰词；二要审题意读原句，定好位再添词。
35、答：给句子扩充一下，加些形容词，数词，时间状语等，至少加2个。
36、这个句子比较长，词语也比较多，首先“的”字前面的“软软”，“地”字前面的“开心”是分别修饰草地、打滚的词语，所以可以去除。“几个”表示数量，也可以去除，这样一分析，这句话缩句后就成了：“小狗强强在草地上打滚。”
37、审题意读原句，定好位再添词
38、火红的太阳从海面升起来了。
39、扩写句子是在原有句子的主语，谓语，宾语前加上修饰限制的词语，使句子更加生动形象。
