1、3、过年娶媳妇——双喜临门
2、新无故事，是新学与旧学之别也。
3、一边做作业，一边看电视是不好的。
4、仿写句子是一种加深对于句子结构和语言表达能力的学习方式，通过仿写句子可以锻炼学生的语言能力和思维能力，进一步提升其中文水平。
5、五年级下册歇后
6、答五年级下册所有带关联词的句子总结如下:
7、扁担挑水——心挂两头
8、丈母娘看女婿——越看越中意
9、以下是五年级下册语文《朱子语类》中的一些句子：
10、佘太君挂帅——马到成功
11、大姑娘拜天地——头一回；头一遭
12、海德格尔说过：“语言是居住在人类存在当中的所在。”
13、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
14、那只小鸟在枝头上跳跃，好像在向天空问候。
15、雨后的空气清新宜人，让人感觉心情舒畅。
16、只有努力学习，才能有所成就。
17、神仙放屁——不同凡响
18、需要仿写句子。
19、梦里捡钱——白高兴一场
20、因为有氧气，所以地球上才有生命。
21、菜刀切豆腐——两面光
22、晚点的火车——赶得上
23、打开天窗——说亮话
24、地球上不但有氧气，而且还有氮气。
25、回答如下：1.她的笑容像春天的阳光，温暖了我的心灵。
26、茅坑上边盖大厦——臭底子；底子臭
27、爷爷每天早上都会在花园里锻炼身体，保持健康。
28、莫若不谔，谔谔则失之矣。
29、井里丢石头——不懂（咚）
30、我们不仅要学习好，还要思想好。
31、1、蚕豆开花——黑了心2、狗捉耗子——多管闲事3、过年娶媳妇——双喜临门4、梦里捡钱——白高兴一场。5、千年的石佛像——老实人（老石人。6、大水冲走土地庙——留神（流神）、7.墙上栽菜——无缘（无园）扇着扇子说话——疯言疯语（风言风语。皮皇帝的妈妈——皮太厚（皮太后）。井里放爆竹——有原因（有圆音）。粪船过江——装死（装屎）。王八肚里插鸡毛——归心似箭（龟心似箭）。
32、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。
33、希望我的回答，能让您满意！
34、妈妈的手艺真好，做出来的饺子味道非常美味。
35、5、豁牙子拜师傅——无耻（齿）之徒
36、五年级下册语文第八单元的教学内容中涉及了仿写句子的学习，因此需要进行仿写句子。
37、无论发生什么，我都会帮助你。
38、啄木鸟上树——全靠一张嘴
39、与其浪费时间，不如做些有意义的事。
40、因此，进行仿写句子是非常必要的。
41、君子以文会友，以友辅仁。
42、守着厕所睡觉——离死不远（离屎不远）小葱拌豆腐——一清（青）二白。瞎子背瞎子——忙上加忙（盲上加盲）。
43、当衣服买酒喝——顾嘴不顾身
44、船到桥头——自会直7、橡皮人救火——自身难保
45、鼠进书箱——咬文嚼字
46、爸爸真辛苦！你看，早晨，厨房里那个忙碌的身影是爸爸；晚上油灯下忙工作的是爸爸；指导我做数学难题的人是爸爸；催促我赶紧去上学，要不就迟到了的人也是爸爸；一路骑车就要飞起来的人又是爸爸。爸爸，辛苦了！我爱您！
47、哑巴吃黄莲——有苦说不出
48、矮子打狼——光喊不上
49、只要有水，就能解渴。
50、鲁班门前耍斧——有眼无珠
51、黑旋风的本名——理亏
52、君子不可以无恒。
53、砌墙的砖头——后来居上
54、读万卷书，行路。
55、花绸子绣牡丹——锦上添花
56、虽然月亮会发光，但它不是恒星。
57、常在河边走，哪能不湿鞋？
58、既然你知道错了，就要改正。
59、我们要珍惜每一天，用心去学习，让自己变得更加优秀。
60、20、兔子驾辕——不合套
61、既······又······2.不管······还是3.虽然······但是······4.只要······就······5.只有······才······6.可是······就······7.一······就······8.尽管······可······9.无论······也······10.如果······就······11.如果······就······12.因为······所以······13.不仅······而且······
62、他拿起笔，认真地写下了自己的愿望和梦想。
63、蚕豆开花——黑了心
64、以上是《朱子语类》中的一部分句子，这些句子既包含了文化内涵，也有思想启发，具有很好的教育意义。
65、五年级下册语文中常用的俗语有很多，比如“一无所有”，“八仙过海各显神通”，“花好月圆”，“落叶归根”等等。这些俗语都是民间传承下来的常用语句，具有简明扼要、生动形象、易于记忆等特点，既有助于我们更好地理解文章内涵，又能够丰富我们的语言表达。
66、夫人作事，所当有策。
67、狗捉耗子——多管闲事
68、读书如倾盆大雨，可以不经意间润泽到江河大海。
69、狗咬吕洞宾——不识好人心
70、学校里的老师们每天都在默默耕耘，用自己的智慧和汗水培养着我们。
71、即使我跑得不快，我也要参加比赛。
72、正所谓“一言既出驷马难追”，运用好俗语，既能提高我们的亲和力和语言表达能力，也能让我们更好地体会到语文的魅力和文化的内涵。
