1、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
2、五、语序不当
3、方法一、补法；
4、我经常阅读、看科幻。
5、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
6、（雷锋全心全意为人民服务的事迹修复我们学习。）
7、三、表意不明
8、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
9、全班同学除了张刚以外都参加了这次公益活动。
10、答案：我们把教室打扫的干干净净。
11、学校已经把“学雷锋积极分子”的名单公布出来了。
12、我对美术和音乐这两门功课很感兴趣。
13、我很喜欢参加自然博物馆。
14、一、成分残缺
15、三年级表示移动修改病句有删除号，恢复号，对调号，改正号，增添号等。
16、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
17、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
18、李红经常和张明在一起打球。
19、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
20、我们要发扬勤俭节约的优良品质和光荣传统。改为:我们要养成勤俭节约的优良品质。
21、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
22、有人主张接受，有人主张反对，他同意第一种主张。
23、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。
24、战斗正在激烈地进行着。
25、其中删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
26、战斗正在热烈地进行着。
27、今天联欢会上的杂技和舞蹈真好看。
28、我很喜欢参观自然博物馆。
29、修改病句常用的四种方法：
30、春天来了，越来越来暖和了。
31、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。
32、方法二、删法；
33、（春天来了，天气越来越来暖和了。）
34、战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。
35、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
36、我们把教室打扫的整整齐齐。
37、今天下午先讨论再研究。讨论和研究颠倒
38、星期天，参观了书展。缺少主语，改为:星期天，我参观了书展。
39、方法三、换法；
40、我们学校师生全体去参观科技馆。
41、四、搭配不当
42、王丽在演唱会上唱了一支优美的歌。
43、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
44、妹妹找不到爸爸妈妈她心里很着急。
45、开学了，两个新旧班主任都很关心我。改为:开学了，新旧两个班主任都很关心我。
46、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
47、锻炼身体，锻炼自己的胆量
48、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
49、方法四、调法
50、我经常阅读科幻。
51、（月光洒在沙滩上，沙滩上一片银白。）
52、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
53、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
54、联欢会上，他第一个走上台表演节目。
55、答案：下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
56、李华被一定同学们评为“三好学生”。
57、李华被同学们一定评为三好学生。
58、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
59、我们学校全体师生去参观科技馆。
60、松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。
61、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。
62、李红有时候经常和张明在一起打球。
63、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
64、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
65、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
66、（学了《爱迪生》这一课我受到了教育。）
67、二、成分赘余
68、答案：我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
69、修改病句的原则：不能改变句子原意。能改不删。能添不去。
70、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
71、请把这张桌子移走。你能把这张桌子移走吗？
