1、问天气：What’stheweatherliketoday?
2、),有一种爱，总是不言不语，却一直不离不弃。有一种情，总是不远不近，却默默地无求给予。一份陪伴，不张扬不说明，让心房感动充盈;一种懂得，不刻意不解释，却是默契间最暖的感应。
3、)她精神恍惚、不言不语，情绪非常不安。对她左也不是，右也不是，没办法
4、好的，以下是一个四年级语文题的例子：
5、问什么：Whatisit?
6、问时间：whattimeisit？
7、狼急得（团团转）
8、abac词语的特点是：第一个字和第三个字相同，第二个字和第四个字的意义相近或者相反。
9、妈妈高兴的（像朵花）
10、不三不四，不吐不快，不管不顾、不好不坏，不吃不喝，不言不语，不孕不育，不阴不阳，不偷不抢，不拖不欠，不尴不尬，每时每刻，忙来忙去，说来说去，没里没面，又快又好，又老又丑，又累又困，又打又闹，有说有笑，有病有灾，有情有义，有来有往，有山有水，有深有浅，有权有势，卖房卖地，买这买那，有失有得，有始有终，一大一小，一文一武，一点一滴，一字一句，一张一弛，一言一行，一家一户，一年一度，一言一语，一边一个，一枝一叶，一花一草，一分一秒，一生一世，永生永世，要死要活，直来直去，走来走去，转来转去，自立自强，找来找去，争来争去，自言自语，自怨自艾，常来常往。
11、问具体事物什么感觉：Howaboutit?
12、对于四年级的语文题，照样子写句子是必须的。因为学习语文的过程中，最基础的就是学习语法，而语法的基本单位就是句子。只有通过大量的练习，才能够掌握各种不同类型的句子，从而熟练地运用语言表达自己的想法和观点。
13、此外，写好句子还可以提高写作能力，培养良好的思维逻辑和表达能力，这对于未来的学习和工作都是非常重要的。因此，在学习语文的过程中，我们一定要认真对待每一个语文题，努力练习写好句子。
14、正好孩子今年4年级，每晚听写单词，知道这个阶段的主要句型。
15、答案：春天里，草地上的小花和小草，静静地看着小河流淌。
16、问身体情况：Howareyou?
17、老师说得（娓娓动听）
18、同学们干得（热火朝天）
19、问是否喜欢：Doyoulikeit?
20、她笑得（前俯后仰）
21、题目：请用“春天”“草地”“小河”这三个词，写一个句子。
22、冷言冷语、一心一意、再三再四、一五一十、自由自在、人来人往、毛手毛脚、自言自语、非亲非故、十全十美、、无影无踪、一年一度、无边无际、探头探脑、一模一样、半推半就、若隐若现、自作自受、诚心诚意、各式各样、半信半疑、人山人海、无忧无虑、惟妙惟肖、有说有笑、绘声绘色、多灾多难、徒子徒孙、载歌载舞、大模大样、毕恭毕敬、知己知彼、彻头彻尾、若明若暗、不折不扣、百战百胜、不紧不慢，，，等等等
23、他哭得（昏天黑地）
24、abac结构的四字词语有许多，现举例如下：
25、问是否会某项技能：Canyouplaythepiano?
