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评价朗读的好的句子【精选34句】

时间:2024-06-29 15:19:28

1、[出处]金·董解元《西厢记诸宫调》卷三:“好风风韵韵,捻捻腻腻,济济楚楚。”

2、你的朗读声音清晰,字字珠玑,委婉动人,很好地打动了听众。

3、你们安静阅读的样子温馨而美丽,老师被你们感染了!

4、成语出处清纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”

5、[出处]朱老忠拈着胡子,挪动板凳向运涛跟前凑了凑,~儿说:“去吧,孩子!去吧!……”——梁斌《红旗谱》十四

6、夸奖的时候要看着对方的眼睛,给对方更多的鼓励,要让对方知道,你真的是在很认真地听完了对方的朗诵。

7、绕梁三日[ràoliángsānrì]:形容声音虽过了很长时间,好像仍在回响。

8、你的朗诵节奏把握很准,抑扬顿挫,起伏有序。

9、你的朗读节奏把握很准,抑扬顿挫,起伏有序。

10、你的朗诵声情并茂,极富表现力,把作品的思想感情都表现出来了。

11、常用程度常用成语

12、小明今天的朗读字正腔圆,非常棒

13、你的知识真丰富,可见你的课外阅读积累让人佩服!

14、[出处]《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐;匮粮;过雍门;鬻歌假食;既去而余音绕梁;三日不绝;左右以其人弗去。”

15、你的回答独辟蹊径,善于发现问题,有自己的思考,给你点赞!

16、这么短的时间内,语言组织的这么好,可见你的语言表达能力非常强,老师为你点赞!

17、shūshēnglǎnglǎng

18、形容“朗读声音动听”的成语有:洋洋盈耳、风风韵韵、绕梁三日、绵言细语、铿锵有力。

19、[出处]《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”

20、绵言细语[miányánxìyǔ]:绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易接受。

21、洋洋盈耳[yángyángyíngěr]:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

22、夸别人朗读得好,尽可能夸到点子上,不能让别人认为你是在敷衍对方。

23、[出处]郭小川《痛悼敬爱的周》诗:“我们的,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。”

24、风风韵韵[fēngfēngyùnyùn]:形容韵致、意态美好。声音悠长婉转的样子。

25、评价他人朗读好坏的语句:

26、你的朗读真美,老师喜欢!

27、朗读者对文章研究得透彻,把作者想表达的情绪,想表达的含义,都在有声的朗读中演绎出来让一篇没有生气的文章变得“活”起来。

28、你的朗诵声音清晰,字字珠玑,委婉动人,很好地打动了听众。

29、铿锵有力[kēngqiāngyǒulì]:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

30、书声琅琅

31、你的朗读声情并茂,极富表现力,把作品的思想感情都表现出来了。

32、你的回答声音响亮,口齿清晰,真棒!

33、成语解释形容读书声音响亮。

34、感彩中性成语

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