1、例：Hespendssomemoneyonbookseveryweek.转换→Hepayssomemoneytobuybookseveryweek.
2、IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。
3、Thebikeintheroomismine.房间里的自
4、对特殊结构的句型和习惯表达要仔细斟酌
5、我用am，你用are，is连着他，她，它;
6、用具有相同意思的词或词组进行转换.例：ShehasagoodtimeinWuhan.
7、所谓同义句转换就是将一个句子用另一种形式表达出来,而且意思不变.因此,掌握的句型越多,做题就越方便、快捷、容易.但每种练习的方式总有一定的规律可循.
8、定语，状语等。顺序一般是主语，谓语，宾语，
9、be动词变形用得好，表示过程多关注调，变形完要搭配介词同；
10、修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
11、Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。
12、Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。
13、年月周前要用in，日子前面却不行。
14、Mysisterisanurse.我姐姐是护士。
15、转换→SheenjoysherselfinWuhan.
16、借助于反义词或反义词组进行转换.
17、表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之
18、Westudyforthepeople.我们为人民学习。
19、Subject+Verb+Object，SVO是句子的基本结构；
20、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之
21、Subject+Verb+Object+Adverbial，SVOA句式变结构。
22、HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。
23、组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子
24、顺口溜使句子变活，即时记忆一句都有，心里默写熟悉亦会懂；
25、变否定，更容易，be后not莫忘记。
26、英语句子结构一定要记牢，千里之行始于足下，一句也不能忘掉；
27、WelikeEnglish.我们喜欢英语。
28、宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定
29、Subject+Verb+Object+Object，SVOO句子变多；
30、例：Heisnotoldenoughtogotoschool.转换→Heistooyoungtogotoschool.
31、后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由
32、Subject+Verb+Adverb+Object，SVOA记得牢；
33、在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
34、Helivesinlondon.
35、成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，
36、常用主动句全都记，牢记动词后要加ing，对于结构要谨慎分析；
37、成。可以有不同的时态，语态和语气。
38、后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
39、定语从句要灵活用，如果有定语从句，句子长短会更总；
40、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
41、牢记介、副词位置，可不要把他们搞乱，把结构连贯美化；
42、汉字的形体结构可以分为汉字、部件、笔画、笔形四个层次。汉字是最高层次，部件是中间层次，笔画是次低层次，笔形是最低层次。汉字的基本笔画：点，横，竖，撇，捺，提，折，钩。
43、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由
44、构成汉字字形的各种特定的点和线，也是汉字的最小结构单位。汉字结构口诀为：先横后竖，先撇后捺，从小到大，从左到右，先进后关，先中间后两边，先里头后封口。
45、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
46、单数名词用is，复数名词全用are.
47、主谓宾定状补，句子成分要
48、清楚。句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。定语用在主宾前，谓前为状谓后补。还有助词的地得，帮助区分定状补。
49、应弄清楚所给句子的内容和句式结构，试题填空部分与原句的对应关系，表达形式。
50、没有顺口溜，只有方法和技巧
51、有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
52、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。
53、名词，代词，数词，不定式等充当。
54、行车是我的。
55、Heisanewstudent.他是个新生。
56、Subject+LinkingVerb+Complement，SVC句子顺口流；
57、但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
58、时间名词前所用介词的速记歌
59、谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可
60、分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构
61、根据所给空位，确定同义的句式和恰当的词语。
62、是否准确拼写句子，在此位置可不能差，完全看是否懂得把；
63、例：Ican’trunasfastasmybrother.转换→Irunmoreslowlythanmybrother.→MybrotherrunsfasterthanI.
64、名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
65、)复合谓语:情态动词+不定式
66、词语的理解和运用这里是指：由于词性不同,但所表达的意思相同的句型变换.如：Weoftengotoschoolonfoot.转换→Weoftenwalktoschool.
