1、在课堂上表扬学生一定要突出该学生哪个地方出色，要着种表扬，比如说这个学生他这次考试最后一题是全班唯一一个做对拿了满分的。比如课堂上朗读，就可以表扬他的普通话发音非常标准。让他再读一段给同学们听。不能直接说你很棒，要告诉学生你哪里棒。
2、今年小学生的朗诵不大整齐，但表演活泼可爱。
3、夸对方的吐字清晰，字正腔圆，对每一个字的音节拿捏得很到位，很有分寸，朗读的能力特别强，功底也特别扎实。
4、我信心满满的跟大家朗诵完毕走下了台。
5、主持人的一番开场白后，是五(1)班的朗诵，他们班着装统一，声音铿锵有力，音乐与幻灯浑然一体，结束时，台下的观众报以热烈的掌声。
6、朗诵的部分需要大家默契配合，所以我们练了一遍又一遍。
7、字正腔圆，吐字清晰，声情并茂，抑扬顿挫节奏清晰。
8、我们穿着整齐的校服随着队伍昂首阔步地踏上了舞台开始了朗诵。
9、伴随这我们的朗诵，廖昌永的歌声响起了，四位舞蹈演员上场了，她们伴着音乐在台上翩翩起舞，宛如仙子，她们用肢体语言表达了对祖国的满腔热爱。
10、恭喜你，太棒了！你的辛勤努力和认真学习有了显著的成效，终于得到了第一名的好成绩。我相信你一定付出了非常多的努力来达到这个目标，希望你能继续保持这种优秀的状态，为自己的学业奠定更加坚实的基础。
11、今年给我留下深刻印象的朗诵是《少年中国说》，同时也赢得了在场观众的阵阵掌声。
12、诗歌朗诵比赛缓缓地拉开了序幕，观众也慢慢安静了。
13、你昰一位名不虚传，真才实料的口才大王，宝贝辛苦了，朗诵的很不错，未来也要继续加油。
14、真是新生代不可小觑，这届新生班的朗诵居然拔得了第一。
15、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。
16、声情并茂、生动传神、绘声绘色、抑扬顿挫、波澜起伏、感人肺腑、铿锵有力，婉转悠扬
17、在一片掌声中，我们班级登上了舞台。开始了朗诵。
18、书声朗朗，抑扬顿挫，声音洪亮，朗朗上口，洋洋盈耳，声音柔美，清脆，字正腔圆，铿锵有力，声音嘹亮，声音动听，声音美妙，余音绕梁，娓娓动听，似水如歌，轻声细语，悠扬婉转，珠圆玉润，吴侬软语，轻柔好听，风风韵韵，声音悠长，美妙动听，细声细语，弦外之音，声似银铃。
19、你有自己独特想法，真了不起！
20、品读经典，传承文明；欣赏美文，淘诒情操。
21、诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
22、你的表现很出色，老师特别欣赏你!
23、伴随这我们的朗诵，歌声响起了，舞蹈演员也上场了，大家开始了表演。
24、你表达得这么清晰流畅，真棒。
25、字正腔圆，抑扬顿挫，有板有眼，一气呵成，声音清脆，婉转动听，语句连贯，不打磕巴
26、解放军战士的朗诵结束了，台下报以热烈的掌声。
27、字正腔圆，滚瓜烂熟。
28、你听，他们的朗诵开始了，声音铿锵有力，声音如洪。在赢得了我们的热烈的掌声的同时也给我们增加了压力。
29、随着背景音乐响起，我们全神贯注，认真地把自己最好的声音通过朗诵释放出来。
30、从儿童念诗流利吐字清的形容词有很多：比如口齿伶俐，口若悬河，滔滔不绝等等。在表演诗词朗诵上你仿佛是灿烂的花朵，妈妈(爸爸)愿意永远照耀你。讲起话滔滔不绝，象瀑布不停地奔流倾泻。
31、朗诵诗歌需要朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作传达出诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
32、我们的声音多么嘹亮，我仿佛看到滚滚的波涛，辽阔的田野，祖国的红旗迎风招展。
33、大家朗诵的声音是那么嘹亮，我仿佛身临其境的看到了辽阔的田野。
34、诵读经典诗文，传承华夏文明。
35、答，口齿伶俐，清晰，滔滔不绝，有条不紊。
