1、热得像蒸笼、白得像云朵、红的像苹果
2、一个大，一个小，一个太阳，一只鸟。
3、一个大，一个小，一个西瓜，一个桃。
4、橡皮是个小胖子，铅笔是个小瘦子，一起住在铅笔盒里
5、屋子冷的就像冰窖一样。早上不想起床，晚上不想上床，冬天我就像长在烤火炉了，在学校有暖气，一回家就感觉住进了冰窖。
6、一个大，一个小，一人大，一人小。
7、篇六：大小多少仿写句子
8、一边多，一边少，一把香蕉，一个草莓。
9、一边多，一边少，一群蝌蚪，一条鱼。
10、一边多，一边少，一群灰驴，一只熊。
11、一年级黄姗姗
12、热得像蒸笼，急得像热锅上的蚂蚁，疼得像刀割，黑得像煤炭，美得像春花，肿得像大象腿，白得像面粉，红得像晚霞，灿烂得像烟花。
13、一个大，一个小，一只兔子，一个萝卜。
14、一边多，一边少，一堆杏子，一个桃。
15、一年级胡欣婷
16、篇五：大小多少仿写句子
17、一边多，一边少，一串葡萄，一个橘子。
18、一个大，一个小，一只大象，一只蚂蚁。
19、一年级王宗孝
20、一边多，一边少，一堆苹果，一个草莓。
21、一个大，一个小，一个西瓜，一个梨。
22、我爱吃水果。（仿照句子：我喜欢喝牛奶。）
23、一边多，一边少，一群山羊，一只猫。
24、篇二：大小多少仿写句子
25、我的老师很好。（仿照句子：我的同桌很聪明。）
26、橡皮就像一块脏毛巾，把我的作业本擦的黑黑的。
27、注意：在仿照句子时，要注意把原句的语法结构和词汇替换成符合原意的新词汇。
28、小男孩一蹦一跳地跑到球场上，把羽毛球向上抛起，握紧羽毛球拍，凌空跳起，他用力挥动手臂，羽毛球就如离弦的箭一般向前飞出。
29、一年级林子珍
30、一个大，一个小，一个苹果，一颗枣。
31、一个大，一个小，一个苹果，一个桃。
32、一年级李静怡
33、一边多，一边少，一群大雁，一只鹰。
34、一年级橡皮仿照句子的写法可以有很多，以下是一些常见的例子：
35、一边多，一边少，一堆苹果，一个柠檬。
36、不完整、缺乏逻辑性的句子，读起来就很怪，通过朗读我们就能检验句子的完整性。
37、我的文具盒像个温暖的大家庭。打开文具盒，有两层。第一层住着圆珠笔“大哥”铅笔“二哥”；第二层住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，还有卷笔刀“小弟”。
38、一年级符星
39、只见小男孩左手将羽毛球轻轻地向上抛起，仰着头，右手挥动球拍，用力一击，羽毛球像白色的小鸟一样在空中划出一条优美的弧线。
40、一个大，一个小，一头大象，一只兔子。
41、篇四：大小多少仿写句子
42、冰得像冰窖冷得像雪一样，无法动弹，手冰凉凉的，寒风吹着，整个人都好冷，无法到其它地方去取暖，整个冬天都是白雪纷飞
43、一边多，一边少，一群海鸥，一只鸟。
44、一边多，一边少，一束花，一棵草。
45、一个大，一个小，一头黄牛，一只猫。
46、这只铅笔很长。（仿照句子：这本书很厚。）
47、除了熟读课本，在课文中去找例句，照着例句来仿写，提高我们对句型的理解，还可以通过描写的角度、方法去辨析句子的完整和逻辑。这里分享一个仿写句子练习是否通顺的小方法：每仿写完一句话，学生都来读一读，先读一遍例句，再读一遍自己仿写的句子。
48、我们班有30个学生。（仿照句子：我们学校有两个操场。）
49、从语言感知上去感受，到底哪一句话是符合我们语言表达的习惯的。
50、一个大，一个小，一头肥猪，一只兔。
51、篇七：大小多少仿写句子
52、一个大，一个小，一个梨子，一个李子。
53、一个大，一个小，一个足球，一个乒乓球。
54、我的名字是张三。（仿照句子：我的笔袋是蓝色的。）
55、三年级开始需要仿写的是完整的陈述句，如何找到这些陈述句？
56、篇三：大小多少仿写句子
57、一年级林翠
58、一边多，一边少，一群鸭子，一只鸟。
59、一个大，一个小，一个月亮，一颗星星。
60、小明和小红相约去公园打羽毛球，小明首先发球，只见小明一手拿球，一手拿拍，他把球抛起来，看准时机猛的击出，球在空中画出一条美丽的弧线，向小红飞去。小红也不甘示弱用力一扣，球又向小明飞了回来，小明快步向前把球挑了回去，你来我往，十分激烈。
61、铅笔和橡皮好，铅笔写错字，橡皮帮它擦。
