1、(3)拟人：XX词使XX事物人格化、更富有情味，生动形象地表现了事物的XX特点，或形象地抒发（表现）XX情感。
2、（3）主语+谓语+宾语+补语；
3、句子是由词或者短语构成的。它能明白地表达一个完整的意思。句子一般可以分两部分：前一部讲谁或什么，后一部分说的是“做什么”、“怎么样”或“是什么”。
4、简单句的五种形式：
5、在现代汉语中，一句完整的话，至少有主语、谓语；一般是有主语、谓语、宾语。主语是这句话陈述的对象。谓语是用来陈述主语怎么样的，宾语是谓语支配的对象。
6、(1)比喻：运用XX等（喻体），生动形象地表现了XX（事物的特点、情感、思想观点）。在议论文中，比喻是是为了深入浅出地说明某种深刻的道理，便于读者理解接受。
7、比如“我来了”这句话，“我”是主语，因为这句话就是为了陈述“我”怎么样。“来”就是陈述“我”怎么样的。“我来城里”这句话，“我”是主语，“来”是谓语，"城里”是宾语。
8、叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。
9、并列句：一个句子当中包含两个或更多互不相依存的主谓结构，中间用一些连接词连接起来的句子。
10、陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。
11、疑问句中的反问句,语气词是：“吗”,表询问语气.2、陈述句3、疑问句,语气词是：“呢”,表询问语气.4、感叹句,语气词是：“哪”,表感叹语气.5、疑问句中的选择疑问句,语气词是：“...呢,...”表商量语气.6、疑问句7、祈使句,语气词是：“吧”,表祈使语气.8、疑问句中的反问句,语气词是：“吗”,表询问语气.9、陈述句语气词：“的”表陈述语气.10、祈使句还有比喻句，拟人句，排比句，反问句，感叹句，双重否定句。
12、（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
13、几种主要修辞的作用分析答题格式
14、②一些实义动词用作系动词：feel,taste,smell等；
15、小明的妈妈疲惫地脱下了外衣。其中妈妈是主语，脱下是谓语，外衣是宾语，小明的是定语，疲惫地是状语。
16、(4)对偶：主要是让句式整齐，在散文中造成整散结合的效果，增强语言的形式美。
17、theseflowersarewhiteandthoseflowersarered。
18、例如：小明‖在认真学习。他‖是十佳少先队员。小草‖有顽强的生命力。
19、排比：除了和对偶一样的作用外，还有其它作用：
20、简单句和并列句是复合句的基础。
21、句子的主干有四种：主语、谓语、宾语和补语。主语是句子中的主要名称或代词，谓语是动作的主要部分，宾语是动作作用的对象，补语是用来对主语或宾语进行补充说明的成分。句子的主干通常由主语和谓语组成，宾语和补语是主干的补充部分，用来完善句子的意思。句子的主干起着句子的骨架作用，是句子的重要组成部分。只有掌握了句子的主干，才能正确理解和运用句子的意思。
22、由连接词或";"把两个以上(含两个)的简单句连在一起的句子叫做并列句。在并列句中,各个简单句意思完整,不受其他简单句的影响。
23、按照句子的用途、语气，可分为陈述句、祈使句、疑问句和感叹句四种基本形式。
24、(2)借代：和比喻接近，但没有比喻在议论文当中的作用。
25、(5)夸张：更强烈地抒发了XX情感，或更充分、更突出地表现了XX的XX特点。
26、具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句，无疑而问的叫反问句
27、(谁)(做什么)(谁)(是什么)(谁、什么)(怎么样)
28、（1）主语+谓语(不及物动词）；
29、两类系动词：①be动词；
30、一般有简单句、复合句、并列句。
31、一、句子的构成和基本形式
32、陈述句加疑问语调或兼用语气词“吗”、“吧”等构成，一般是对整个命题的疑问，回答也是对整个命题的简单的肯定和否定。
33、当然更具体的句子还有定语，状语和补语。
34、这些花是白色的而那些花是红色的。
35、并列句不能只用逗号隔开，而要用连接词连接。
36、（2）主语+谓语（及物动词）+宾语；
37、（5）主语+系动词+表语。
38、句子的成分可以划分为以下几个部分:主语，谓语，宾语，定语，状语，补语。下面举例说明。
39、复合句：也就是简单句的某个成分变成丛句了。
40、是由主句＋从句构成，它是英语中比较复杂的句子结构。一般来说，英语中一个句子只能有一个谓语，如果出现两个谓语动词，那么其中一个谓语动词只能以从句的形式或并列句或非谓语动词的形式出现。所谓从句是指从属于主句的句子，由从属连词连接。从句的种类有很多，但根据其性质和作用可以分为：名词性从句，形容词性从句（即定语从句），副词性从句（即状语从句）三大类
41、并列句：也就是几个简单句或复合句搞在一起
42、名词前面修饰形容的一般是定语，动词前面修饰语一般是状浯。动词后面补充的是补语，比如，小明高兴得跳起来。高兴是谓语，得跳起来就是补语。
