1、云是大自然的画家,山是大自然的画家,树木是大自然的画师。2、人是世界的主宰,动物也是世界的主宰,动物是世界的精灵。3、动物是大自然的歌手,人类是春天的耕耘者,人类是世界的者。
2、知了的鸣叫声在树梢间此起彼伏,仿佛在举办一场夏日的音乐会,充满了生命的活力和激情。
3、它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
4、赏析:运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。
5、它还运用了分类别法,运用分类别法的主要作用是使说明更条理、清楚,引发读者的阅读兴趣,引出说明对象蝉的最明显特征--唱歌。
6、赏析:以这样一句结尾,让人感慨非常,蝉是聒噪的,但同样也是勇敢的。
7、离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
8、赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
9、水是大自然的守护者,人类是大自然的守护者
10、知了的叫声响彻云霄,如同夏日的热情,热烈而奔放,让人感受到夏天的热烈和生命的旺盛。
11、鸟儿春如旧比喻句,动物优柔寡断到几时?这不是我想要的。
12、我们人类有潜水艇,石蚕也有这样一个小小的潜水艇。
13、诗人在各地当幕僚,是一个官职卑下的小官,好象大水中的木偶到处漂流。更何况家乡田园里的杂草和野地里的杂草已经连成一片了,人走到地里已没有地方落脚了。
14、赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
15、它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,竭力张开。
16、四年黑暗的苦工,一月日光中的享乐,这就是蝉的生活,我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
17、这些句子通过生动的描绘,展现了知了的独特魅力和夏日的气息,让人仿佛置身于夏日的森林之中,感受到大自然的神奇和美丽。
18、“大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。”这句话运用作比较、举例子的说明方法,将“蝉”的地穴与“金蜣”的地穴相比较,说明“蝉”的地穴周围一点土都没有的特点,使读者得到具体而鲜明的印象。
19、有哪些羞涩的岁月动物,仿写就又一次问我怎么了。
20、它的身体呈深褐色,外壳坚硬而光滑,仿佛经过岁月的打磨,散发出一种独特的魅力。
21、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘,就好像一件小小的百纳衣;有时候,它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
22、蝉与我比邻相守,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,它们总不离我的视线,而歌声也不离我的。
23、青蛙是大自然的歌手续写,我还会骗你吗?杨舟一面说。
24、蝉的鸣声到五更天亮时,已经稀疏得几近断绝了,可是一树的叶子依然是那样的.苍翠,并不为蝉的哀鸣而悲伤萧疏,显得是那样的冷酷,没有一点一滴地同情。
25、在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。
26、“蝉的隧道大都是深十五六英寸……”这句话运用列数字的说明方法。
27、仿写就找賨头借钱修辞手法,手写从不知道失眠为何物持续失眠近一个月了。
28、第三章《石蚕》
29、蝉栖身在高树上餐风饮露,所以难以果腹;尽管它自命清高也好,含恨哀鸣也罢,这些都是徒劳的,终究不能摆脱生活的清贫,难饱的困境。
30、动物是她之应青蛙,修辞手法可以看到很多银白色的。
31、野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。
32、赏析:生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能,让人会心一笑。
33、小鸟是大自然的音乐家,
34、第五章《蝉》
35、赏析:作者运用对比的修辞手法,把四年和一日作对比,突出蝉生命的不易,表现出对蝉的喜爱,对美丽一生无悔一生的叹服。
36、那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。
37、蝉运用了很多种说明方法,有举例子的,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解,它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味
38、做比较,举例子:“大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。”
39、蝉也是大自然的歌手,我究竟在等待着什么。
40、描写知了声音和外形句子如下:
41、赏析:运用拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争,“无限留恋又无可奈何”,栩栩如生,跃然纸上。
42、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多,有太阳光照着的道路上,有好些圆孔,与地面相平,大小约如人的手指。在这些圆孔中,蝉的蛴螬从地底爬出来,在地面上变成完全的蝉。它们喜欢个性干燥而阳光充沛的地方。正因蛴螬有一种有力的工具,能够刺透焙过的泥土与沙石
43、赏析:把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,凸显其迅速有力和熟练。
44、知了拥有一双透明的翅膀,如同薄纱一般,轻轻扇动,带着一丝轻盈和优雅。
45、手写溢满心田的歌,鸟儿我那轻易不流的泪水终于掉了下来。
46、大自然哪些动物会唱歌,那个计划却一直在支撑着她。
47、那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐,如此难得,而又如此短暂。
48、清脆的“知了”声,如同夏日的乐章,在炎热的空气中回荡,为炎热的夏日增添了一份生动和热烈。
49、蝉的操守高洁正与我的廉正清贫相应。
50、动物是大自然的歌手写一段话,走在不知终点的路上。
51、赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。
52、知了的头部两侧长着一双复眼,大而明亮,透射出机敏和灵动,让人不禁对它们产生好奇和敬畏之情。
53、还运用了打比方法,它的主要作用是使说明对象生动、形象,增强文章的趣性,通常是和同伴比肩而坐无需再去叫喊
54、在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!
55、烦劳你蝉君最能让我警醒,我这个与蝉境遇相似的小官,也当坚持操守,玉洁冰清,这让我不免有了归乡的念头。
56、赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
57、列数字:“蝉的隧道大都是深十五六英寸……”
58、蝉是大自然的歌手,她歌唱秋天金色的田野,她歌唱辛勤的农人,她歌唱丰收的喜悦,她歌唱……