1、词性词义要精研，语法结构帮助判。
2、动词不做调话用，不定、分调与动名。to加原形不定式，词组可做名、副、形。分调现在和过去，相当副词和形容。原形加上“ing”，动词具有名词性。
3、四种时间各四式，联想对比便于记。时间现在和过去，各自还有将来时。一般、完成、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂掌握易;除去have/be以外，动词变化有规律。
4、稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要⽴刻刚偶然，
5、相同的词是紧密相连的，但要点在中间被打破。
6、另一类是虚词，不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、叹词、（拟声词）。十大词类汉语名称记忆歌诀：“名代动→数形副→介冠连感”
7、售票员班长(照)镜子，蓖麻教授(找)医生。
8、⼈和事物各有名，万千名⽬可辨清。表⽰名称即名词，具体抽象有不同。
9、表⽰单位量词全，单位各异按习惯。事物⾏动作统计，物量动量分两款。
10、⑦ 介词：
11、越极总挺常常再，屡次⼀定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。
12、⼼理活动及判断，⼀概可作谓语⽤。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
13、①名词：
14、介词加宾语，才能有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。
15、⑤量词：
16、结构助词的地得，时态助词着了过，语⽓助词啊吧呢，他词后边附加义。
17、Therebe的位置和用法
18、人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。
19、代词代替⼈事物，按照作⽤分三族。⼈称代词我你他，咱们⾃⼰和⼤家。
20、英语分数巧记
21、英语中一般分为10类，
22、动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称;过去原形加“ed”，过去分词也相同;原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed/ing”，以下情况要注意：词尾有ie只加d，Ing去掉无声e;词尾ie变成y，然后再加ing;辅音之后y结尾，Y要变i加ed;现在分词不变y，直接加上ing;词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写;结尾字母若是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。
23、介词顺口溜
24、内容大意全理解，始可动手把句断。
25、名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变所有格。撇(')后加s，相当汉语“的”。时间、距离等，也变所有格。
26、时间空间和地点，⽅向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
27、以f(e)结尾的名词复数
28、文言文断句口诀:
29、疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其它。
30、巧记48个国际音标
31、否定词语加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。谓语若是助词多，not紧跟第一个。
32、②动词：
33、名词变复数
34、按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
35、英语的词类
36、动词的时态
37、题目做完回头看，根据要求细检验。
38、稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然。
39、整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。
40、独立结构要认清：名代之后副或形，或是分词或介短，with结构不可轻，名代二词是其主，句子结构必分明，独立结构好掌握，句中作用只一个：千变万化皆做状，其中意义也不多，时间条件和原因，方式伴随没别的，状从和其前三个，可以互变不难学。
41、常用虚词都是符号，比较有规律可循。
42、世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。
43、人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。
44、量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。
45、节奏划分有诀窍，划一划二不划三。
46、四看(notice，observe，see，watch)，三使役(have，let，make)，二听(hear，listento)，一感觉(feel)。
47、数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。
48、如果我们坚持“越”、“韵”、“言”，对话就很容易找到。
49、渐渐终于决忽然，难道连续⼜再三，也许必须很⾮常，最太⼗分更马上，
50、元音共十二，四二六前中后，双元音也好背，合口集中八个整，辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
51、自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往期；
52、时间名词前所有介词的速记
53、⑨连词：
54、代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。
55、⑦副词：
56、begoing的用法
57、①基变序，有规律，词尾字母tdd。②八减t，九减e，f要把ve替。③ty把y变成i，记住山前有个e。
58、说明何时何地有，therebe在主语前。随着主语第一个，be的形式做变换。
59、联系全文前后看，先易后难细分辨。
60、独立主格结构
61、和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。
62、习惯句式掌握住，固定结构莫拆散。
63、have作为动词“有”，情态动词have;havegot惯用语，got可有也可无。若变否定疑问，去掉got再加do;或把have提句首，not加在have后。
64、结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。
65、只有完全理解了内容的大意，句子才能被打破。
66、基数词变序数词(之二)
67、⑥代词：
68、词性的意义要仔细研究，语法结构要有助于判断。
69、题目讲完后，回头看，按要求仔细检查。
70、前很后名都不⾏，单独回答更不能。
71、副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语⽓频率⽤法全。
72、⼈有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状⽤形容。
73、动词形式的变化
74、按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctorn.医生(第一册);monitorn班长(第二册);conductorn.售票员(第四册);mirrorn镜子(第五册);castorn蓖麻(第六册);professorn教授(第六册)。
75、have+got
76、定分位置有二条，词前词后定分晓，单个分词在词前，有时此规有颠倒，分词短语在词后，定从和它互对照，现分动作进行时，过分动作完成了。
77、大家都知道汉语中有名词、动词、形容词、副词等，英语也是一样有词性之分，而且英语比汉语简单的是基本上一种词性只对应一种语法成分。现代汉语中的词可以分为两类12种词性，而在英语中一般分为10类，那么大家知道是哪10类
78、副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。
79、成分连词难分辨，换位不变才是连。
80、以or结尾的词
81、英语词类口诀：句子要由词组成，词意要看其功能；英语词类有十种：成分用实句中充，名代动副数形容：冠介连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握好，造句之时好运用。
82、紧紧抓住“曰”“云”“言”，对话最易被发现。
83、十大词类英语名称缩写记忆点拨：名词(n.)、动词(v.)单独记好记；数词(num.)缩写相当于number的前三个字母；形容词(adj.)和副词(adv.)两个放在一起记；代词(pron..)和介词(prep.)两个易混淆，可放在一起对比记；冠词(art.)、连词(conj.)和感叹词(int.)三个放在一起对比记。
84、①第一、二、三要全变，②其余“th”加后边，“th”里有例外，③你需格外记明白：八减t，九减e，④字母f代ve，⑤ty变tie。
85、③形容词：
86、用在名词代词前，修饰动形要记牢。
87、①指first、second、third。②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。③指twenty→twentieth等。
88、古二今一要慎重，名词状语须打住。
89、心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
90、一类是实词，即表示实在意义的词，有:名词、动词、形容词、数量词、代词。
91、词性顺口溜
92、遇上关联想一想，总领词后漫步走。
93、前很后名都不行，单独回答更不能。
94、古文标点难，不要怕。
95、省略成分断没错，提示停顿理当然。
96、单词记忆的口诀法就是设置一个情境，把发音相似的单词给串联起来，有点类似于顺口溜。这种适合低年级学生入门，因为相对而言比较简单易上手，但是缺点在于适合单词量比较小的课。
97、基数词变序数词(之一)
98、古文断句莫畏难，仔细琢磨只等闲。
99、关键是要仔细阅读和思考。
100、时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
101、动词不定式不带to的动词
102、越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。
103、肯定句变一般疑问句
104、英语分数不费事，母序子基四个字，分子若是大于一，分母还须加-s.。
105、世间万物皆运动，于是动词相应⽣。⾏为动作和发展，存在消失与变更。
106、打牢基础看课本，培养语感读经典；
107、主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
108、疑问代词谁什么，进地性状数如何。提⽰代词这和那，每各某另别其他。
109、数词即为表数⽬，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数⽬是概数。
110、妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves.yourself-yourselves.例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾)，它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.。
111、(注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词)
112、前后联系全文，便于区分。
113、文言断句的精髓:
114、要掌握一千首歌，看一千把剑，我们应该经常练习断句。
115、句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。词类功能掌握了，造句之时好运用。
116、形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。
117、渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，
118、have和be提句首，其它助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。
119、相同词语紧相连，一般中间要点断。
120、整数前加⽼第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能⽤分数。
121、年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不错。at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。
122、④数词：
123、文段休问长与短，熟读精思是关键。
124、操千曲，观千剑，断句也要常实践。
125、单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”;遇到“f/fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
126、be的用法歌
127、⑧ 助词：
128、掌握惯用句型，不要脱离固定结构。
129、介词用法歌
130、打好教材，培养语感，读经典；
131、主谓谓宾要停顿，谓补之间照样分。
132、非谓语动词
133、肯定句变否定句
134、分词做定语的位置及其它
135、begoing是助动词，后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”，时间人称只变be。
136、表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。
137、主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不能全和汉语比。
138、平行、对立、重复为修辞提供了良好的条件；
139、①one-first，two-second，three-third。②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.③eight-eighth，nine-ninth。④five-fifth，twelve-twelfth。⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。
140、专有名词分清楚，节奏划分顾全貌。
141、常用虚词是标志，更有规律供参看。
142、in在……里，out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。on在……上，under在……下，above在上头，below在底下。
143、形容词：
144、动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
145、⾃从以当为按照，由于对于为了到；和跟把⽐在关于，除了同对向往朝;
146、排比对偶与反复，修辞提供好条件；
147、名词的所有格
148、⽤在名词代词前，修饰动形要记牢。
149、派生法是通过加前缀后缀改变单词的词性和词意，一般而言前缀改变词意，而后缀改变词性。比较适合初中打基础。
