1、初中学习不再同小学学习那样，上课只靠认真的听讲就行的，毕竟初中的课程难度增加了，在上课听讲的时候要眼耳手并用，认真听老师上课所讲的内容，准备一个课堂笔记本，要勤动手，养成做笔记的好习惯，单纯的靠听是不行的，随时记下老师讲的重点，下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。
2、中考不仅仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。心态决定着你的成败，努力去寻找你最近的不良心态，并努力去改变，用积极的心态促使你考试成功。
3、做知识点笔记时，要做得全面具体，这样在翻查笔记的时候，能够复习到多个知识点，达到事半功倍的效果。
4、一、初中生想要学习好，首先要做好预习。
5、虽然很多学生不愿意刷题，但是作为学生没办法，如果上课只是听听老师讲，这样肯定不能取得理想的成绩，所以说我们在课后应该多刷题，在练习中巩固知识点，教知识和实践有机的结合，在一起不断的刷题，也能提升我们的手感，在考试的时候能够从容的应对考试的题型。
6、初中生想要学习成功离不开四大流程，我们首先先来谈一谈流程之一，也就是预习。为什么要强调运行呢？因为我觉得如果不提前做好预习的话，老师上课讲的时候，你可能跟不上老师的节奏或者是思路，这样学习起来就非常的吃力，如果提前做好预习，就能够对于知识有更快更深的理解。这也是预习的主要目的。
7、考前动力
8、建议3：学会总结考试知识点
9、把握自我。
10、预习是学习的重要环节考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。
11、有效的听课方法老师是经验丰富的传道者，对知识的脉络、疑问难点都很清楚，讲的内容也比较系统。所以，课上集中精力听课，是掌握知识的捷径
12、不知道大家有没有发现学习好的人都有一个共同之处，那就是上课认真听讲，有些学生说上课其实不好好听讲，课下自己学也是一样的，这种想法是完全错误的，老师在私下备课，放在讲台上讲的全部都是精华，短短的40分钟是他们已经浓缩概括过的精华，如果上课不好好听讲，指望着下课学习，你觉得靠谱吗？
13、课后题，动动笔，查资料，试解决。
14、上课认真听课下课做好复习，这是基础。扩大阅读面是提升之一，多读课外书提高知识面。
15、考试时，不管什么科目，答题按顺序做，遇到不会的题目先放过，先做自己有把握会做的题目，做到能拿分的题目绝不丢分，避免出现在不会的题目上浪费太多的时间，出现答不完试卷的情况。做完所有的题目后再回过头来看那些需要花费时间分析的题型。在时间充裕的情况下要检查一下试卷，所以在平时的做题中要练习自己的答题速度。
16、看到一个题目时，先不要着急，首先分析一下题目所考的是哪一个知识点，做到心中有数，再进行相应的回答。其次，就是在学习的时候自己要多注意总结，比如说，数学常考的图形问题，先总结出考试一般都考哪几种题型，每一种题型都有哪些解题方法，这样在考试中再遇到这种题型就不会烧脑不知所措了。
17、建议4：考试时，先挑会的题目做
18、预习歌：
19、上新课，效率高。
20、错误率比较高的要尤其重视起来。相信自己
21、建议2：做笔记时，要全面具体
22、二、上课认真听讲是成绩好的基础。
23、重视错题积累在学习的过程中，同学们可能遇到过一错再错的现象。究其原因，多数是由于在学习中不求甚解，不注意总结积累所致。实践证明，自编一本“易错题集”是避免做题一错再错的最好办法
24、课上，高效率听课，重点听自己学习中疑惑的问题。
25、三、课后刷题，在练习中巩固知识点。
26、最重要的，一周还要一回顾。把前面学的，结合起来。
27、任何时候学习都一样：不要走马观花，要把一个个知识点弄清楚，最后能连起来！肯定能学好。
28、坚定意志，调好心态。严格地讲，中考其实就看谁笑到最后，你能坚持到最后，你就能笑到最后。而坚持到最后，就要求你必须具有坚定的意志。
29、做作业的科学方法学生在校期间，做作业是系统学习的重要内容与环节，它对于巩固和消化课堂成果，培养和锻炼学习的思考问题、分析问题和解决问题的能力都非常重要。
30、做预习，不可少。
31、课后提升训练，多做一些基础＋难度的任务。
32、预习，提前做一些基础题目，课前了解重点内容，带着任务学习。
33、一元一次方程:已知未知要分离，分离方法就是移，加减移项要变号，乘除移了要颠倒。
34、初读文，划生词，不明意，查字典；
35、建议1:听课时，要眼耳手并用
36、我认为初中生想要学习成功的四个步骤就是：
37、细读文，明内容，不理解，打个问。
38、四、最后一定不要忘记温习学过的知识。
39、最后我觉得也是最重要的，那就是复习。为什么有些基础的知识会在考试的时候忘记呢？这就是因为没有及时的复习，基础知识还是非常的薄弱，千万不要觉得自己上课听懂了题也练了，就可以把曾经学过的知识扔到一边了，初中也是三年长跑，我们一定要理解温故而知新，这句话学过的知识并不代表你会永远的记得，要时常的拿出来温习温习，并且在旧的知识里面找到新的理解，这才叫做学习上的升华。
